Итоги начального этапа формирования системы сетевого и межведомственного взаимодействия муниципальной опорной площадки по работе с детьми группы социального. - презентация

1 Итоги начального этапа формирования системы сетевого и межведомственного взаимодействия муниципальной опорной площадки по работе с детьми группы социального риска в процессе реализации мероприятий программы. директор ТОГАОУ СПО «Техникум отраслевых технологий» В.В. Зоткин

2 Цель МОП «Подросток и общество»: Максимальное вовлечение несовершеннолетних обучающихся, находящихся в конфликте с законом, в продуктивную внеурочную деятельность, в дополнительное образование, в реабилитационные мероприятия. ТОГАОУ «Техникум отраслевых технологий» является муниципальной опорной площадкой по реализации комплексной программы профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних Тамбовской области «Не оступись» на 2013 – 2015 г.

3 Задачи муниципальной опорной площадки: организовать взаимодействие заинтересованных ведомств в работе с несовершеннолетними детьми группы социального риска в процессе их вовлечения в проектную деятельность с использованием технологии «Позитивное развитие через социальное проектирование»; организовать содержательный досуг несовершеннолетних; внедрить инновационные реабилитационные технологии в программы дополнительного образования детей и внеурочной деятельности; обобщить и распространить инновационный опыт работы с несовершеннолетними группы социального риска.

4 На первоначальном этапе работы МОП: изучена нормативно – правовая документация федерального и регионального уровня, регламентирующая работу с детьми группы социального риска; сформирована нормативная документация внутри учреждения: положение о муниципальной опорной площадке по работе с детьми группы социального риска; назначен руководитель МОП в образовательной организации и ответственные специалисты для работы с несовершеннолетними данной группы. При содействии регионального ресурсного центра по работе с обучающимися группы социального риска специалисты прошли обучение на стажировочных площадках г. Москвы и Петрозаводска.

5 Разработана система управления с учетом межведомственного взаимодействия комплексной программы. Административно - организационную поддержку работы обеспечивает муниципальный координатор. Муниципальный координатор работает в тесном контакте с руководителем МОП. Сформирована рабочая группа, в которую вошли педагог–психолог, учитель-дефектолог, социальные педагоги. Рабочая группа работает в тесном контакте с педагогами, мастерами производственного обучения и воспитателями, социальными партнерами.

6 В сентябре по инициативе муниципального координатора на базе образовательной организации было проведено установочное совещание с приглашением сотрудников ПДН, КДН и ЗП, ОМВД по г. Тамбову, УФСНК, специалистов управления образования и науки, подросткового наркологического кабинета. На совещании было рекомендовано разработать и утвердить совместные планы работы с межведомственными структурами. В настоящее время разработаны и реализуются: План совместных мероприятий с УФСКН по Тамбовской области по устранению причин и условий, способствующих употреблению и незаконному обороту наркотиков; План совместной работы с КДН и ЗП при администрации г. Тамбова; План совместной работы по предупреждению правонарушений с сотрудниками комиссии ПДН УМВД по г. Тамбову.

7 В соответствии с этими планами в рамках реализации программы «Не оступись» в деятельности МОП используются различные формы взаимодействия с заинтересованными ведомствами: с КДН и ЗП уточнены списки и проведены совместные рейды в семьи детей, которые стоят на учете; с УФСКН проводятся беседы, лекции по профилактике наркомании в молодежной среде; комиссией ПДН ОМВД по г. Тамбову проведены спортивные соревнования «Веселые старты», с участием данной категории обучающихся.

8 В рамках реализации программы «Не оступись» в деятельности МОП разработан педагогический проект «Позитивное развитие через социальное проектирование». Реализация проекта осуществляется по 3 направлениям: Долгосрочный проект «Мой личностный рост» Среднесрочный проект «По зову сердца» Краткосрочный проект «Мой выбор»

9 1 направление Долгосрочный проект «Мой личностный рост» Рассчитан на весь срок действия программы (2013 – 2015 г.) и предусмотрен для студентов, находящихся в конфликте с законом. При реализации проекта вводится специальный реабилитационный компонент, включающий в себя четкую постановку цели для каждого такого студента, его индивидуальную психолого-педагогическую поддержку, мониторинг изменений и создание социально- педагогической реабилитационной среды.

10 2 направление среднесрочный проект «По зову сердца» Рассчитан на январь декабрь 2015 г., направлен на духовно – нравственное и патриотическое воспитание обучающихся. В целях его реализации заключен договор с «Союзом семей военнослужащих». Проведены мероприятия: Уборка захоронений героев ВОВ на Воздвиженском кладбище, уборка территории Дома малютки, поздравления семьи героя Советского Союза Кузнецова. Информация о деятельности волонтерского отряда размещена в газете «Наш город Тамбов»

11 3 направление Краткосрочный проект «Мой выбор» Рассчитан на февраль 2013 – май 2013 г. Проект направлен на формирование активной гражданской позиции студентов, повышения уровня правовой грамотности молодых избирателей, повышения интереса студентов к политическим процессам, в том числе выборам и референдумам. Социальными партнерами при реализации проекта являются Избирательная комиссия Тамбовской области, с которой запланированы проведение тематических информационных часов в целях формирования избирательной грамотности будущих избирателей, депутаты областной Думы и Думы города Тамбова.

12 Организация работы осуществляется по следующим направлениям: 1. Проведение тематических занятий, бесед, информационных часов, уроков гражданственности; 2. Проведение викторин, олимпиад, правовых игр, тестирования по вопросам организации и проведения выборов; 3. Встреча с депутатами 4. Проведение заседаний «круглых столов», деловой игры «День выборов»

13 Проблемы межведомственного взаимодействия: вовлечение в программу детей, состоящих на учете из других образовательных организаций среднего профессионального образования. Пути решения: -включение в план мероприятий МОП проведение спортивных соревнований с участием данной категории детей; -участие в других мероприятиях, проводимых в рамках МОП во взаимодействие с муниципальным координатором программы

14 За время реализации программы обучающиеся вовлечены в различные секции: Военно-патриотическая команда «ШТОРМ»

15 Спортивные секции: футбол, волейбол, баскетбол, настольный теннис, ОФП

16 Спасибо за внимание