УМК по химии под редакцией Н.Е. Кузнецовой. При выборе УМК необходимо учитывать: Особенности общеобразовательного учреждения (статус учреждения) Уровень. - презентация

1 УМК по химии под редакцией Н.Е. Кузнецовой

2 При выборе УМК необходимо учитывать: Особенности общеобразовательного учреждения (статус учреждения) Уровень подготовки учащихся Стиль работы учителя Учебную линию на несколько лет

3 В УМК под редакцией Н.Е. Кузнецовой входят: Программы по химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений Учебники 8-11 кл. Рабочие тетради 8-9 кл. Методические пособия: Уроки химии кл. (автор М.А. Шаталов) Задачники: Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н кл.

4 Учебники, задачники, рабочие тетради

5 Сильные стороны УМК: Двухуровневое содержание: 1-ый уровень соответствует базовому обязательному минимуму содержания образования 2-ой уровень предназначен для учащихся профильных классов и учащихся, которые хотят изучать химию более глубоко.

6 Сильные стороны УМК: В учебниках отражены важнейшие дидактические принципы: научности; доступности; комплексного(системного) подхода; наглядности; «от простого к сложному», «от общего к частному»; связи теории с практикой

7 Сильные стороны УМК: Структура учебников: вопросы в начале каждого параграфа; постановка проблемы; важные выводы, короткие резюме, выделение основных понятий

8

9

10 Сильные стороны УМК: Дифференцированный подход к выполнению заданий: простые вопросы, на которые учащиеся могут ответить, прочитав материал учебника; вопросы посложнее, которые заставляют ученика задуматься; наиболее трудные задания для сильных учащихся; творческие задания, повышающие интерес к изучению предмета

11

12 Сильные стороны УМК: Графическая подача научного материала (сравнительные таблицы, диаграммы, схемы) Алгоритмы составления химических формул, уравнений реакций, решения задач Достаточное количество лабораторных опытов, заданий экспериментального и творческого характера

13

14

15 Сильные стороны УМК: Межпредметный характер содержания: связь с биологией, экологией; медицинский аспект; исторические справки

16 Сильные стороны УМК: В задачниках подобраны задачи с учётом репродуктивной, продуктивной и творческой деятельности учащихся Предлагаются варианты контрольных работ по всем темам школьного курса химии Задачники являются отличным пособием для учителя и учащихся при подготовке к факультативным занятиям, олимпиадам, к ГИА в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе

17 Выводы: Учебная линия Н.Е. Кузнецовой: представляет собой современный подход к преподаванию химии через баланс воспитывающего, развивающего и обучающего компонентов; вооружает учащихся системой знаний; зарождает интерес к исследовательской деятельности, развивает творческий потенциал; способствует самообразованию учащихся; формирует у учащихся единую научную картину мира

18 Спасибо за внимание!