1 1 Федеральные государственные образовательные стандарты Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 1897 «Об утверждении и введении в действие ФГОС основного. - презентация

1 1 1 Федеральные государственные образовательные стандарты Приказ Минобрнауки России от «Об утверждении и введении в действие ФГОС основного общего образования»

2 ЗАПРОСЫИОЖИДАНИЯЗАПРОСЫИОЖИДАНИЯ Требования к структуре ООП Требования к результатам освоения ООП Требования к условиям реализации ООП Ожидаемые достижения системы образования Организационные и педагогические условия деятельности системы образования Ресурсы: кадры, материальная база, информация, финансы ОБЩИЕРАМКИДЛЯСИСТЕМЫНОРМАТИВОВОБЩИЕРАМКИДЛЯСИСТЕМЫНОРМАТИВОВ Стандарт как Стандарт как совокупность трех систем требований

3 3 Федеральный государственный образовательный стандарт Закон Российской Федерации «Об образовании», статья 7 « В Российской Федерации устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования…».

4 Ст. 9 п. 1 (в ред. ФЗ 309 от ) Основная образовательная программа (ООП) ступени образования (начального, основного, общего образования) - официальный нормативный документ в школе, определяющий содержание образования определенного уровня и направленности. 4

5 Закон «Об образовании» РФ Ст. 7. п. 3 ФГОС, а также устанавливаемые в соответствии с пунктом 2 настоящей статьи образовательные стандарты и требования должны обеспечивать: преемственность основных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования. 5

6 Статья 32. К компетенции образовательного учреждения относятся: - разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов - разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

7 ООП ООО 1. Документ разработан в соотношении 70/30 - для основной школы ( обязательная часть – 70%, часть формируемая участниками образовательного процесса – 30%). 2. Внутренняя структура и содержание разделов ООП соответствуют требованиям ФГОС. 3. Действует механизм уточнения (дополнения) ООП. 4. Основная образовательная программа является работающим, « живым » документом.

8 При разработке ООП ООО используются следующие документы: - ФГОС ООО. - Примерная ООП ООО. - Программа развития образовательного учреждения, Устав, Типовое положение. - Учебно-методический комплект (система учебников, завершенных предметных линий). - Региональные (муниципальные) программы развития системы образования.

9 Проектирование пояснительной записки Структурные компоненты пояснительной записки Используемые документы (материалы) Итогов ый вариант ФГО С Примерн ая основная образовательная программа УМК (или СУ из УМК) Типовое положен ие, устав, Програм ма развития ОУ Особен- ности региона, муниципалитета Цели Задачи Принципы формирования документа

10 10 ООП ООО должна содержать три раздела: целевой содержательный организационный Примерная основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО)

11 11 ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

12 12 СТРУКТУРА ЦЕЛЕВОГО РАЗДЕЛА пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования; система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

13 13 Содержательный раздел ООП ООО

14 - ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ; - ПРОГРАММЫ ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КУРСОВ; - программа воспитания и социализации обучающихся; - программа коррекционной работы. 14 Структура содержательного раздела ООП ООО :

15 15 Организационный раздел ООП ООО

16 - БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ; - СИСТЕМА УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. СТРУКТУРА организационного раздела: 16

17 Базисный учебный план основного общего образования (обязательная часть, часть, формируемая участниками образовательного процесса) фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся; определяет перечень учебных предметов; -распределяет предметные области и учебные предметы по классам и годам.

18 Учебный план основной школы В учебный план входят обязательные предметные области и учебные предметы: - филология (русский и родной язык, литература (родная), иностранный язык, второй иностранный язык); - общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание, география); - математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика); - основы духовно-нравственной культуры народов России; - естественно-научные предметы (физика, биология, химия); - искусство (изобразительное искусство, музыка); - технология (технология); - физическая культура и ОБЖ (физическая культура, ОБЖ).

19 План (программа) внеурочной деятельности включает: - состав и структуру направлений (пять); - формы организации внеурочной деятельности; - объем часов по внеурочной деятельности; - модель (пять) внеурочной деятельности.

20 Система условий реализации ООП ООО: 1. Нормативное обеспечение. 2. Финансовое обеспечение. 3. Кадровое обеспечение. 4. Материально- технические обеспечение. 5. Информационное обеспечение.

21 21 Информация о ФГОС на сайте Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. / Составитель Е.С. Савинов. –М.: просвещение,2011. – 342 с. 21