Родительское собрание Роль семьи в профилактике отклоняющегося поведения и негативных привычек у детей. - презентация

1 Родительское собрание Роль семьи в профилактике отклоняющегося поведения и негативных привычек у детей.

2 Семья- колыбель духовного рождения человека В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты выходишь из этой семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ –родительский дом.

3 Семейные ценности ВЗАИМОВЗАИМО выручка понимание уважение любовь согласие

4 Семья - ведущий фактор развития личности ребенка, от которого во многом зависит дальнейшая судьба человека.

5 Семья – это определенный морально- психологический климат, для ребенка – это первая школа отношений с людьми. Общение в семье становится образцом для ребенка. Общение в семье позволяет ребенку вырабатывать собственные взгляды, нормы, установки и идеи. Развитие ребенка будет зависеть от того, насколько хорошие условия для общения предоставлены ему в семье. Развитие также зависит от четкости и ясности общения в семье.

6 Семья играет большое значение в приобретении ребенком жизненного опыта.

7 Общение в семье Общение в семье представляет собой отношение членов семьи друг к другу и их взаимодействие; обмен информацией между ними, их духовный контакт; спектр общения в семье может быть очень разнообразным. Помимо бесед о работе, домашнем хозяйстве, жизни друзей и знакомых оно включает в себя обсуждение вопросов, связанных с воспитанием детей, искусством, политикой и т.д.

8 Общение в семье 6 кл (9 ч) 7 кл (8 ч) 8 кл (16) 9 кл (4 ч) 10 к (5 ч) 11 к (6 ч) каждый день раза в неделю раза в месяц 1 практически никогда

9 Золотые правила общения для родителей Любите своего ребенка и пусть он никогда не усомнится в этом. Принимайте ребенка таким, какой он есть, - со всеми достоинствами и недостатками. Опирайтесь на лучшее в ребенке, верьте в его возможности. Стремитесь понять своего ребенка, загляните в его мысли и чувства; почаще ставьте себя на его место. Создайте условия для успеха ребенка; дайте ему возможность почувствовать себя сильным, умелым, удачливым. Не пытайтесь реализовать в ребенке свои несбывшиеся мечты и желания. Помните, что воспитывают не слова, а личный пример. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, особенно не ставьте их в пример. Каждый ребенок неповторим и уникален. Не рассчитывайте на то, что ребенок вырастет таким. Как вы хотите. Помните, что ответственность за воспитание ребенка несете именно вы.

10 Нужда в родительской любви - жизненно необходимая потребность маленького человеческого существа. Функция родительской любви - поддержание и сохранение внутреннего, эмоционального и психологического мира ребенка.

11 Самое большое влияние на формирование личности ребенка оказывают реальные поступки и поведение родителей, а не их слова и нравоучения. Чем проповедь выслушивать, Мне лучше бы взглянуть. И лучше проводить меня, Чем указать мне путь, Глаза умнее слуха, Поймут все без труда. Слова порой запутаны, Пример же никогда. Тот лучший проповедник Кто веру в жизнь провел. Добро увидеть в действии Вот лучшая из школ. И если все мне показать, Я выучу урок. Понятней мне движенье рук, Чем быстрых слов поток. Должно быть, можно верить И мыслям, и словам. Но я уж лучше погляжу, Что делаешь ты сам. Вдруг я неправильно пойму Твой правильный совет. Зато пойму, как ты живешь, По правде или нет

12 Задачи родителей создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся; относиться к ребенку в любом возрасте любовно и внимательно; постоянный психологический контакт с ребенком; заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка

13 Семья выступает как основа чувства безопасности.

14 Формула истиной родительской любви «Люблю не потому что ты хороший», а «люблю потому, что ты есть».

15 Родительская любовь может иметь различные отклонения, иногда принимает искаженные формы. Кумир семьи «Ужасный ребенок» «Золушка»

16 Дефицит ласки, который испытывают наши дети; Синдром опасного обращения с детьми - поведение родителей по отношению к ребенку, сопровождающееся нанесением физической, психологической и нравственной травмы; Проблемы семейного воспитания

17 Детей никогда нельзя обижать…

18 Кто важнее в общении: 6 кл (9 ч) 7 кл (8 ч) 8 кл 16 ч 9 кл (4 ч) 10 к (5 ч) 11 к (6 ч) друзья родители 5341 Я101027

19

20 Что я пробовал(а) 6 кл (9 ч) 7 кл (8 ч) 8 кл (16) 9 кл (4 ч) 10 к. (5) 11 к (6) алкоголь курение ПАВ Беседы с родителями о вредных привычках

21 Дети обычно стремятся копировать поведение родителей Низкая стрессоустойчивость Соматические заболевания Низкие успехи в школе Неверие в себя Агрессивность Неблаговидные поступки Бродяжничество Алкоголизация

22 Дети обычно стремятся копировать поведение родителей Доброта и отзывчивость к людям Активность и трудолюбие Любознательность Хорошая успеваемость Уверенность в своих силах

23 Правила для родителей Правило 1. - признание личности ребенка и его неприкосновенности. Правило 2. -формирование адекватной самооценки. Правило 3. - приобщение ребенка к реальным делам семьи. Правило 4. - развивать силу воли ребенка. Правило 5. - учить планировать. Правило 6. - требовать выполнение домашних обязанностей, поручений. Правило 7. - научить общаться с другими детьми, людьми. Правило 8. - формировать нравственные качества: доброту, порядочность, сочувствие, взаимопомощь, ответственность.

24

25 Любите и цените свою Семью! А.С.Макаренко писал: «Хотите, чтобы были хорошие дети- будьте счастливы».