Внеурочная деятельность как механизм повышения качества образования в условиях введения ФГОС. - презентация

1 Внеурочная деятельность как механизм повышения качества образования в условиях введения ФГОС

2 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ (ФГОС)

3 ФГОС начального общего образования утвержден приказом от 6 октября 2009 года 373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года 15785)

4 Учебный план год Предметные области Учебные предметы Количество часов в неделю I класс Филология Русский язык 5 Литературное чтение 4 Иностранный язык - Математика и информатика Математика4 Обществознание и естествознание Окружающий мир 2 ИскусствоМузыка1 Изобразительное искусство 1 ТехнологияТехнология1 Физическая культура 2 Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.)10

5 Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Проектная деятельность ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

6 Игровая; Познавательная; Проблемно-ценностное общение; Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Художественное творчество; Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Техническое творчество Трудовая (производственная) деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность; Туристско-краеведческая деятельность. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Направление внеурочной деятельности Содержание и форма деятельности Количество часов Ι класс Общеинтеллектуальное Факультатив «Английский вместе» 2 Общекультурное Творческая лаборатория «Хочу всё знать» 2 Социальное Кружок «Муравейник» 2 Духовно-нравственное «Клуб хороших манер» 2 Спортивно- оздоровительное Детский фитнес 2 ИТОГО 10