НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНИКОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА ДЛЯ 1 КЛАССА ПО ПРОГРАММЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ «ШКОЛА 2100» РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ. - презентация

1 НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНИКОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА ДЛЯ 1 КЛАССА ПО ПРОГРАММЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ «ШКОЛА 2100» РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

2 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Что может быть важнее развитой речи? Развитие речи- процесс сложный, творческий. Он невозможен без эмоций, увлечённости. Задачу - добиться творческого подъёма в классе и тем самым способствовать прочному усвоению родного языка можно решить с помощью разнообразных письменных и устных работ: творческое списывание, свободный диктант, изложение, сочинение, пересказы текстов, выборочный пересказ, пересказы с перестройкой текста и с творческими дополнениями, составление рассказа по картинкам, ответы на вопросы, подбор слов по теме, составление рассказа по опорным словам, озаглавливание текстов, определение главной мысли и темы текста, продолжение текста в стиле автора, составление плана, устный рассказ и многие другие виды работ.

3 Из учебника русского языка 1 класса

4

5

6

7 Из тетради по литературе 1 класса

8

9

10

11

12 Из учебника риторики 1 класса

13

14

15

16

17 Учебники для 1 класса гуманитарного цикла образовательной программы «Школа 2100» Русский язык (первые уроки) 1 класс, Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В. Литературное чтение «Капельки солнца» 1 класс, Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В. Тетрадь по чтению к учебнику «Капельки солнца» 1 класс, Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В. Детская риторика в рассказах и рисунках 1 класс, Ладыженская Т. А., Ладыженская Н.В.