Компьютерные технологии обучения. Могущество разума беспредельно И. Ефремов. - презентация

1 Компьютерные технологии обучения. Могущество разума беспредельно И. Ефремов

2 Информационные технологии Информационные технологии обучения – это все технологии, использующие специальные технические средства ( ЭВМ, аудио, видео). Когда компьютеры стали широко использоваться в образовании, появился термин « новая информационная технология обучения». Любая педагогическая технология – это информационная, поскольку основу процесса обучения составляет информация и ее движение ( преобразование).

3 Роль компьютерных технологий

4 Варианты компьютерной технологии Проникающая технология ( применение компьютерного обучения по отдельным темам, разделам для отдельных дидактических задач). Основная, определяющая, наиболее значимая. Монотехнология (когда все обучение, управление процессом, включая все виды диагностики, мониторинг, опираются на применение компьютера)

5 Аспект целей. Формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей. Подготовка личности « информационного общества». Дать ребенку так много материала, как только он может усвоить. Формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения.

6 Концептуальные положения. Обучение – общение ребенка с компьютером. Адаптивность – приспособление компьютера к индивидуальным особенностям ученика. Диалоговый характер обучения. Управляемость: в любой момент возможна коррекция учителем процесса обучения. Оптимальное сочетание индивидуальной и групповой работы. Поддержание у ученика состояния психологического комфорта.

7 Обучение работе на компьютере

8 Особенности методики Компьютерные средства обучения называют интерактивными, обладающими способностью откликаться на действия ученика и учителя. Компьютер может использоваться на всех этапах обучения: изучение новой темы, закрепление, повторение, контроль. Для ученика компьютер выполняет функции учителя, рабочего инструмента, объекта обучения, сотрудничающего коллектива, досуга ( игры).

9

10 Работа учителя в компьютерной технологии. Организация учебного процесса на уровне класса в целом, предмета. Организация активизации и координации учащихся ( инструктаж, расстановка рабочих мест, управление процессом). Индивидуальная работа с учащимися. Подготовка компонентов информационной среды (виды оборудования, программные средства и системы, наглядные пособия).

11 Всемирная компьютерная сеть- Internet Уникальные возможности для диалога ребенка с наукой и культурой представляет Всемирная компьютерная сеть интернет. Это переписка со сверстниками всего мира. Привлечение научной и культурной информации из всех музеев, хранилищ. Интерактивное общение, слежение за событиями через международные серверы.

12 Подготовка реферата

13 Вред компьютера Ребята, увлекающиеся компьютерными играми находятся в состоянии повышенного эмоционального напряжения, которое не позволяет ему вовремя заметить наступившую усталость. В результате усталость накапливается, словно снежный ком, доводя ребенк до полного нервного истощения. Постоянное сидение за компьютером приводит детей к повышенной возбудимости, нервным срывам, ребенок становится неуправляемым, у него нарушаются процессы жизнедеятельности: сон, обмен веществ, утомление нервной системы.

14 Влияние компьютера на окружающую среду. Рентгеновское и электромагнитное излучение от современных компьютеров не превышают допустимых норм. Работающий компьютер способен изменять характеристики воздуха: содержание углекислого газа повышается на 30%, температура увеличивается на 6-7 градусов, а влажность снижается на 35-40% за час работы. Воздух ионизируется, в нем увеличивается число положительных ионов, что самым неблагоприятным образом влияет на работоспособность и состояние здоровья ребенка. Осаждаясь на пылинках, ионы попадают в дыхательные пути ребенка, что приводит к першению в горле, возникновению кашля, слезоточивости

15 Правила установки компьютера. Устанавливать компьютер лучше в углу, либо так, чтобы задняя стенка экрана была обращена к стене. В комнате, где стоит компьютер, необходимо ежедневно проводить влажную уборку. Перед началом работы и после завершения сеанса необходимо протирать экран специальной салфеткой для удаления пыли Чаще проветривать помещение. В комнате с компьютером полезно иметь аквариум для увлажнения воздуха.

16 Компьютер в интерьере

17

18 Компьютерный класс

19 Автор проекта: учитель химии и биологии Барышева Г.В. МОУ « Гимназия им. Н.В. Пушкова» учебный год