Принята: на педагогическом совете МАДОУ детский сад 64 Протокол 1 от 29.08.2014 г. - презентация

1 Принята: на педагогическом совете МАДОУ детский сад 64 Протокол 1 от г.

2 Содержание образовательного процесса выстроено с учётом примерной основной образовательной программой дошкольного образования «Детство» под редакцией: кандидата педагогических наук, профессора Т.И. Бабаевой, доктора педагогических наук, профессора А.Г. Гогоберидзе, кандидата педагогических наук, доцента О.В. Солнцева В ДОУ используется набор парциальных программ: Региональная программа « Основы здорового образа жизни» под редакцией Н.П. Павловой. Музыкальные шедевры (О.П. Рыданова). Программа по изобразительной деятельности (Г.С. Швайко). «Ладушки» (под редакцией И.М. Каплуновой, И.А. Новоскольцевой). Используемые программы

3 Целевой -пояснительная записка -планируемые результаты освоения программы Содержательный -описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребёнка -описание форм, методов, способов и средств реализации Программы с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников Организационный -описание материально технического обеспечения Программы - методические материалы и средства обучения и воспитания - режим дня - особенности традиционных событий и праздников Презентация программы.

4 Цель программы - обеспечить развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Задачи: Программа, разработанная на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, ориентирована на: охрану и укрепление физического и психического здоровья детей обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребёнка обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей формирование общей культуры личности детей обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи

5 В дошкольном учреждении функционируют 14 групп общеразвивающей направленности: 2 группа (2-3 лет) – 35 детей 1 группы (3-4 лет) – 20 детей 3 группы (4-5 лет) – 64 ребёнка 4 группы (5-6 лет) – 78 детей 4 группы (6-7 лет) – 95 детей Проектная мощность – 320 чел; Плановая мощность – 330 чел; Фактическая мощность – 292 чел. на начало учебного года. Режим работы – 5 дней в неделю 12 часов ежедневно (с 7.00 до 19.00);

6 Взаимодействие с родителями воспитанников строится по нескольким направлениям, таким как: - анкетирование «Семейное воспитание», - изготовление буклетов для родителей «Здоровье начинается в семье», «Гиперактивный ребёнок»; - Консультации для родителей « Возрастные особенности детей», « Культуру и традиции прививаем с рождения» и.т.д.; - совместные музыкальные развлечения «Давайте познакомимся», традиционные праздники; - спортивные праздники «Мама, папа, я - спортивная семья!»; - оформление групповых фотоальбомов «По секрету всему свету»; -Тематические встречи «Готов ли ваш ребёнок к школе»; - дискуссия на тему «Вред и польза современных игрушек»;