Муниципальное общеобразовательное учреждение Борисоглебская средняя общеобразовательная школа 3 Использование инновационных технологий на уроках английского. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение Борисоглебская средняя общеобразовательная школа 3 Использование инновационных технологий на уроках английского языка как фактор развития ключевых компетенций учащихся Ледовских Светлана Николаевна, учитель английского языка Март 2011

2 Ключевые компетенции Ключевые и предметные компетенции, развиваемые на уроках английского языка Не мыслям надобно учить, а учить мыслить! учебно – познавательная межкультурная коммуникативная информационная социально – трудовая личного само- совершенствования ценностно – смысловая социо- лингвистическая социокультурная речевая/ дискурсивная языковая/ лингвистическая компенсаторная/ стратегиеская Английский язык – предметные компетенции

3 В современном школьном пространстве есть адекватное место каждой инновационной технологии, каждая из них играет определенную роль в формировании ключевых и предметных компетенций учеников. Важно определить это место и то содержание образования, которое «вливается» в кувшин этой технологии. Инновационные технологии на уроках английского языка Проектно – исследовательская технология Информационно – коммуникационная технология Здоровье- сберегающая технология Технология развития критического мышления Технология групповой деятельности Технология разноуровневого обучения Технология игровой деятельности

4 Эффективность применения инновационных технологий на уроках английского языка - повышение мотивации к изучению английского языка; - стабильная динамика учебных достижений обучающихся; -рост количества учащихся, принимающих участие в проектно – исследовательской деятельности; - увеличение занятости детей во внеурочной деятельности; -улучшение количественного и качественного показателя участия школьников в конкурсах и олимпиадах по английскому языку.

5 Достижения моих учеников Каждый ребенок талантлив, нужно только помочь ему раскрыться. 5 победителей, 7 призеров и 9 лауреатов Всероссийских конкурсов по английскому языку; 3 победителя, 10 призеров и 4 победителя в номинациях муниципальных олимпиад и конкурсов по английскому языку.

6 Обобщение и распространение педагогического опыта - участие в профессиональных конкурсах; - участие в работе научно – практических конференций ; - публикации в печатных изданиях; - электронные публикации; - выступления на методических объединениях. -руководитель МО учителей английского языка общеобразовательных учреждений БГО; - председатель экспертной группы на первую квалификационную категорию; - председатель комиссии муниципального этапа Всероссийской олимпиады по английскому языку; - работа со студентами. Методическая деятельность - участие в сетевых профессиональных сообществах; - ведение личного сайта

7 Мои основные достижения -победа в номинации «Лучшие традиции в образовании» профессионального конкурса «Учитель года – 2010»; - Почетная грамота Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области; - Свидетельство о том, что в книге почета «ВИВАТ, БОРИСОГЛЕБСК!» сделана запись о высоких достижениях моих воспитанников в области образования в 2010 году. Повышение квалификации Лучше изучить лишнее, чем ничего не изучить! Сенека. -«Методика преподавания английского языка» ; - «ИКТ в работе учителя – предметника» ; - «Подготовка специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров ОУ» - «Современный урок английского языка» ; - «Мастер – классы участников конкурса «Учитель года» ; «Интерактивная доска как средство повышения эффективности обучения».