Компьютерное тестирование (методические аспекты) Кравченко Олеси Николаевны 4 курс 3 группа. - презентация

1

2 Компьютерное тестирование (методические аспекты) Кравченко Олеси Николаевны 4 курс 3 группа

3 Актуальность Одним из наиболее актуальных направлений развития информа- ционных технологий в образовании является разработка компьютерных систем тестирования знаний обучаемых.

4 Объект исследования- процесс тестирования знаний и на- выков английского языка.

5 Предмет исследования- интенсификация учебного процесса на базе использования компьютер- ного тестирования.

6 Цель работы- Исследовать возможность и прин- ципы использования компьютерного тестирования на филологическом факультете РГПУ им.А.И.Герцена.

7 Задачи: §анализ развития тестирования при обуче- нии иностранному языку; §исследование основных положений по организации тестирования; §разработка принципов внедрения компьютерного тестирования на филологическом факультете РГПУ им.А.И.Герцена.

8 1864 г. - первые педагогические тесты, составленные англичанином Дж.Фишером г. - первый известный нам тест по иностранному языку в России, составленный Н.Э.Маммуной.

9 Компьютерный тест Лингводидактический тест Языковой тест тестРечевойтестКоммуник.тестКомбинир.тест Редактиро-вание Исправление ИнтервьюКомплексныйтест

10 Языковой тест Тест общих умений Тест способ- ностей к иностраннымязыкамТестучебныхдостиженийДиагности-ческийтест

11 Речевой тест Тест по аудирова-нию диалоги-ческойречи монологи-ческойречи фонетике чтению

12 Принципы КТ: §заранее определенная структура; §стандартизация типов упражнений; §пропорциональность упражнений группам; §комплексность процедуры; §обучение; §протокол тестирования; §доступность процедуры.

13 Выводы: §небольшое количество упражнений в простом тестировании; §дополнение функциями: çпротокол; çинтерфейс; §упрощение процедуры подготовки; §комлексность системы.