У РОК БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ Подготовила учитель биологии Башмакова Виктория Николаевна Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большеатлымская. - презентация

1 У РОК БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ Подготовила учитель биологии Башмакова Виктория Николаевна Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большеатлымская средняя общеобразовательная школа»

2 Видовое многообразие живых организмов около 500 тыс. видов растенийболее 1,5 млн. видов животных 100 тыс. видов грибов около 10 тыс. видов бактерий

3 Т ЕМА УРОКА : В ИД, ЕГО КРИТЕРИИ И СТРУКТУРА.

4 Ц ЕЛИ УРОКА : СФОРМУЛИРОВАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯМ « ВИД », « КРИТЕРИИ ВИДА »; ИЗУЧИТЬ КРИТЕРИИ ВИДА И ИХ СОДЕРЖАНИЕ.

5 Р ОД М ЕДВЕДЬ Медведь бурый Медведь белый

6 В указанном списке животных подсчитайте количество особей, видов и родов: 1. Белка обыкновенная 2.Заяц-русак 3. Волк серый 4. Медведь белый 5. Лисица обыкновенная 6.Белка-летяга 7.Заяц-беляк. 8. Медведь гималайский 9. Волк серый 10. Еж ушастый

7 1. Для обозначения вида используется двойная(бинарная) номенклатура: сначала родовое название (существительное), затем видовое название (прилагательное). 2. Особи разных видов отличаются друг от друга по внешним признакам, по местам обитанию, образу жизни и др. 3. Сходные виды объединяются в один род 4. Вид –основная категория биологической классификации. Мы знаем:

8 Понятие «вид» условно, виды реально не существуют, т.к. они изменчивы, в природе нет ничего кроме особей

9 Виды неизменн ы и созданы Творцом

10 Вид устойч ив и реален, изменя ется во време ни

11 Критерий вида Признаки особей по критерию Относительно сть критерия (примеры)

12 МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ Сходство внешнего строения организмов.

13

14 Ф ИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ Сходство всех процессов жизнедеятельности: одинаковые способы питания, размножения, сходные реакции на внешние раздражители, одинаковые сроки миграций

15 БИОХИМИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ Отражает характерный химический состав тела и обмен веществ.

16 ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ Характеризуется определенным набором хромосом, сходных по размерам, форме и составу. Архар (56 хр) Муфлон (54 хр) Уриал (58 хр)

17 ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ Совокупность характерных факторов среды, необходимых для существования вида Московка Заселяет морозобойные трещины в стволах березы и ольхи Большая синица Выбирает глубокое дупло в нижней части ствола березы или ольхи

18 ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ Особи вида занимают определенный ареал. Лебедь- кликун Лебедь-шипун

19 С ХЕМА «В ИД »

20 В ЫВОД : 1. К РИТЕРИИ - ЭТО ПРИЗНАКИ, ПО КОТОРЫМ ОДИН ВИД ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГОГО 2. Н ЕТ НИ ОДНОГО ВИДОВОГО КРИТЕРИЯ, КОТОРЫЙ МОЖНО БЫЛО ПРИЗНАТЬ АБСОЛЮТНЫМ И УНИВЕРСАЛЬНЫМ. Д ЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ОСОБИ К КАКОМУ - ТО ВИДУ НЕДОСТАТОЧНО ОДНОГО КРИТЕРИЯ, НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ СОВОКУПНОСТЬ ВСЕХ КРИТЕРИЕВ. 3. В ИД ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ГЕНЕТИЧЕСКИ ОТНОСИТЕЛЬНО ИЗОЛИРОВАННУЮ СИСТЕМУ, ЧТО ДОКАЗЫВАЕТ РЕАЛЬНОСТЬ СУЩЕСТВОВАНИЯ ВИДОВ В ПРИРОДЕ. 4. П ОПУЛЯЦИЯ – СТРУКТУРНАЯ ЕДИНИЦА ВИДА.

21 П ОЛЬЗУЯСЬ ГЕНЕТИЧЕСКИМ И МОРФОЛОГИЧЕСКИМ КРИТЕРИЯМИ, ОПРЕДЕЛИТЕ, СКОЛЬКО ОСОБЕЙ И ВИДОВ ЖИВОТНЫХ ПЕРЕЧИСЛЕНО В ЭТОМ СПИСКЕ : - 3 ГЛУХАРЯ И 2 ТЕТЕРЕВА (-Х); - 2 МЫШИ ДОМОВЫЕ И 3 МЫШИ БЕЛЫЕ (+Х); - 4 СОБАКИ ЛАЙКИ И 2 ОВЧАРКИ (+Х); ( ЗНАК (+Х) ПОКАЗЫВАЕТ, ЧТО ОБОЗНАЧЕННЫЕ В ОДНОЙ СТРОЧКЕ ЖИВОТНЫЕ МОГУТ СКРЕЩИВАТЬСЯ И ДАВАТЬ ПЛОДОВИТОЕ ПОТОМСТВО ; (-Х) УКАЗЫВАЕТ НА НЕСКРЕЩИВАЕМОСТЬ ДАННЫХ ЖИВОТНЫХ.)

22 Т ЕСТ : 1. Виды-двойники способны скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство; 2. Исходная единица систематики организмов - это вид; 3. Пеночки - теньковки и пеночки - веснички, обитающие в одном лесу, составляют одну популяцию разных видов; 4. Для видов обитающих в Байкале, ареал ограничивается этим озером, - это пример географического критерия; 5. Нерест рыб – сложное поведение в период размножения относится к физиологическому критерию.

23 Д ОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 39, вопросы после параграфа, термины. Письменно ответить на вопросы в рабочей тетради УМК «Основы общей биологии», стр.76 вопросы 3-6

24 Ч ТО ВЫ ВОЗЬМЕТЕ С УРОКА ? Все, что пригодится в дальнейшем Информацию переработаю Все выброшу