Вершинина Алеся ученица 5 «В» класса МОУСОШ 31. Повторение по теме ГЛАГОЛ. - презентация

1 Вершинина Алеся ученица 5 «В» класса МОУСОШ 31

2 Повторение по теме ГЛАГОЛ

3 Глагол происходит от латинского verbum и греческого rema, что переводится как слово. Глагол происходит от латинского verbum и греческого rema, что переводится как слово. А в древнерусском языке глаголити означало говорить. А в древнерусском языке глаголити означало говорить.

4 Глагол В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ ЧЛЕНОМ ОБОЗНАЧАЕТ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЛ? ЧТО ДЕЛАЕТ ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЕТ?

5 У ГЛАГОЛОВ В НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЕ ВРЕМЯ, ЛИЦО, ЧИСЛО, РОД ОПРЕДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ! У ГЛАГОЛОВ В НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЕ ВРЕМЯ, ЛИЦО, ЧИСЛО, РОД ОПРЕДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ! Запомните: глаголы в неопределенной форме оканчиваются на –ть -ти -чь (стоять, нести, беречь).

6 Изменение глагола по временам

7 ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ ПО РОДАМ стучать стучалстучалстучал созреть созрелсозрелсозрел растиросрослросл печьпёкпеклпекл Мужской род Женский род Средний род Неопределен- ная форма глагола Глаголы прошедшего времени единственного числа а а а а о о о о

8 ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЧИСЛАМ ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЧИСЛАМ ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЧИСЛАМ

9 ЧИСЛОЛИЦО I спр. II спр. ЕД.Ч.1Л.2Л.3Л. -У, (Ю) -ЕШЬ, (-ЁШЬ) -ЕТ, (-ЁТ) -У, (-Ю) -ИШЬ-ИТ МН.Ч.1Л.2Л.3Л. -ЕМ, (-ЁМ) -ЕТЕ, (-ЁТЕ) -УТ, (-ЮТ) -ИМ-ИТЕ -АТ, (-ЯТ) ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛА

10 2 СПРЯЖЕНИЕ ГНАТЬ, ДЫШАТЬ, ДЕРЖАТЬ,ЗАВИСЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ВИДЕТЬ И ОБИДЕТЬ, А ЕЩЕ ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ И СМОТРЕТЬ ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ 1 СПРЯЖЕНИЕ БРИТЬСТЕЛИТЬ

11 МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ГЛАГОЛА Альпинист преодолел опасный подъём в гору. Преодолел (что сделал?)-н.ф. (что сделать?) преодолеть, Глагол, 1 спр., прошедш.вр., 3 л., ед.ч., м.р., главный член (сказуемое).

12 Тест. Тест 1. Какое слово называет действие предметов? 1. Слова состояния: жарко, холодно, тихо. 2. Глаголы: жарить, похолодало, стихает. Тест 2. Какое слово отвечает на вопрос что делает? Весь ландшафт спит. 1. Первое. 2. Второе. 3. Третье. Тест 3. Какое слово отвечает на вопрос что сделать? Показать тебе твою xamy? 1. Первое. 2. Второе. 3. Третье 4. Четвёртое.

13 Тест 4. Укажите глагол со значением «трудовые действия». 1. Решать (задачу). 2. Косить (траву). 3. Проявлять (характер). Тест 5. Укажите глаголы со значением «умственная деятельность». 1. Воображать. 2. Сопоставлять. 3. Пробовать.

14 Правила разгадывания ребусов - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать вначале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв нужно убрать с конца слова. Если буква перечеркнута, ее нужно убрать из слова, если стоит знак равенства, значит одну букву нужно заменить на другую.

15 Ребусы.

16 1

17 2

18 3

19 4

20 5

21 6

22 7

23 8

24 9

25 10

26 11

27 12

28 13

29 14

30 15

31 Конец