Некоторые особенности восприятия и мышления современных детей и подростков Елена Юрьевна Томша, психолог, арт-терапевт, член Российской арт-терапевтической. - презентация

1 Некоторые особенности восприятия и мышления современных детей и подростков Елена Юрьевна Томша, психолог, арт-терапевт, член Российской арт-терапевтической Ассоциации

2 Экспансия информационных технологий порождает ряд специфических проблем Информационное поле, по подсчетам Ф.Данна, за последние 30 лет увеличилось также как в предыдущие 5000 лет; объем информации удваивается каждые 5 лет. Информационное поле, по подсчетам Ф.Данна, за последние 30 лет увеличилось также как в предыдущие 5000 лет; объем информации удваивается каждые 5 лет. Остро стоит проблема ее организации и структурирования - информационный мир представляет собой в настоящее время, «скорее информационный хаос, чем информационный космос» Остро стоит проблема ее организации и структурирования - информационный мир представляет собой в настоящее время, «скорее информационный хаос, чем информационный космос» Средства массовых коммуникаций используют техники воздействия на подсознание, стремятся «управлять, манипулировать человеческим поведением». Средства массовых коммуникаций используют техники воздействия на подсознание, стремятся «управлять, манипулировать человеческим поведением». Все это серьезно осложняет процесс познания и ценностного освоения действительности, выявления общечеловеческого и личностного смысла информации. Все это серьезно осложняет процесс познания и ценностного освоения действительности, выявления общечеловеческого и личностного смысла информации.

3 Наибольшая нагрузка информационного потока приходится на визуальный канал

4 Особенности фотографических и компьютерных изображений

5 Утрата способности современного человека к сосредоточенному созерцанию

6 Восприятие изображений лиц у современных детей и подростков искажено

7 Возникают сложности с восприятием классического искусства

8

9 Современные СМИ как источники визуальных образов

10 Визуальные образы компьютерных игр

11 Деструктивное влияние СМИ Аналитическим центром института социально-политических исследований РАН было установлено, что такие информационные телепрограммы как «Новости», «Вести», «Сегодня» вызывают у телезрителей чувство тревоги в 60 %, чувство страха – в 49 %, разочарования в 45 %.

12 Деструктивное влияние СМИ Результаты исследований Wisdom Works Ministries показали, что 41% американских подростков либо читали, либо смотрели истории о Гарри Поттере. В результате этого 12% из них серьезно заинтересовались колдовством, а 66% опрошенных принимали участие в различных оккультных ритуалах.

13 «Формируя жизнь молодого поколения, визуальная культура передает ему знания о мире, язык, коды и ценности повседневного бытия, нормы социального поведения и уровни художественных предпочтений.» Б.А.Столяров

14 Визуальные образы СМИ становятся руководством к действию

15 Школа и проблемы мышления детей и подростков

16 Клиповое мышление

17 «Люди книги» и «люди экрана»

18 Клиповое мышление: минусы и плюсы

19 Немного истории. Газеты.

20 Немного истории. Телеграф.

21 Пять факторов, порождающих явление «клипового мышления» Ускорение темпов жизни и связанное с ним возрастание объема информационного потока; Ускорение темпов жизни и связанное с ним возрастание объема информационного потока; Потребность в быстроте поступления информации и ее актуальности; Потребность в быстроте поступления информации и ее актуальности; Увеличение разнообразия поступающей информации; Увеличение разнообразия поступающей информации; Увеличение количества дел, которыми человек занят одновременно. «Проекты»; Увеличение количества дел, которыми человек занят одновременно. «Проекты»; Рост демократии и диалогичности на разных уровнях социальной системы. Рост демократии и диалогичности на разных уровнях социальной системы.

22

23

24 Спасибо за внимание!