Словообразование - раздел науки о языке, в котором изучается, от чего и с помощью чего образованы слова. Морфемика - раздел науки о языке, в котором изучается, - презентация

1 Словообразование - раздел науки о языке, в котором изучается, от чего и с помощью чего образованы слова. Морфемика - раздел науки о языке, в котором изучается, из каких значимых частей состоит слово.

2 Окончание Значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении. Среди окончаний есть нулевые окончания. Школа ( ед. ч. Им. п.)- школы ( мн. ч. Им. п.), в школу ( ед. ч. В. п.).

3 Основа Часть неизменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово. В основу самостоятельных слов ( существительных, глаголов и др.) могут входить, кроме корня, суффиксы, приставки. В основе слова заключено его лексическое значение. Столик - столика, столиком, столику.

4 Корень Главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Лес, лесной, лесник, лесовичок, лесистая.

5 Суффикс Значимая часть слова, которая находится после корня или после другого суффикса и служит для образования новых слов. Машинист, машинистка

6 Приставка Значимая часть слова, которая находится перед корнем или перед другой приставкой и служит для образования новых слов. Прилететь, прекрасный, преподавать

7 Самостоятельные слова, имеющие один и тот же корень, образуют группу однокоренных слов. В лексическое значение каждого из однокоренных слов входит значение корня. Гриб - Грибочек Грибник - Грибной -

8 Осень. Обсыпается весь наш бедный сад. Листья пожелтелые по ветру летят ; Лишь вдали красуются, там, на дне долин, Кисти ярко - красные вянущих рябин.

9 1) Мебель, мебельный, мебели, мебельщик 2) Шкаф, шкафчика, шкафчиком 3) Натирает, натирал, натирка 4) Окно, подоконник, окна 5) Уборка, убирает, убирала, уборщица.

10 Способы образования слов : Чтобы определить способ образования слова, рассуждайте так : Березовое ( полено )- ( полено ) из березы. Значит, слово березовое образовано от слова береза, из которого взята основа берез - и к которой прибавлен суффикс – ов -. Следовательно, это суффиксальный способ словообразования. Сокурсник - студент того же курса, что и кто - либо. Значит, слово сокурсник образовано от слова курс одновременным присоединением приставки со - и суффикса – ник. Следовательно, существительное сокурсник образовано приставочно - суффиксальным способом.

11 Радостный, красноватый, преотличный, ельник, теплоход, восход, подводный, ленточка, скоросшиватель, булочная, перерыв.