МОУ «КСОШ 2» Кореневского района Курской области Духовно-нравственное становление личности школьника в процессе воспитания. - презентация

1 МОУ «КСОШ 2» Кореневского района Курской области Духовно-нравственное становление личности школьника в процессе воспитания

2 Слово «духовность» употребляется в обиходе наших выражений очень широко. И только в силу незнания его значения люди иногда относят его лишь к одной человеческой деятельности - религиозной. Религиозность - это лишь определенное убеждение. А вот исполнение высокодуховных истин: умение быть добрым, милосердным, нравственно уравновешенным, культурным, умение прощать и др.- это и есть духовность. Это качество всей человеческой деятельности, все то, что может нас возвысить над нашими вчерашними достижениями. Добро Милосердие Любовь Дружба Честь Верность Долг Совесть Порядочность Благородство Честность

3 Воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории Российского государства, готовности служить Отечеству. Формирование духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных общечеловеческих и христианских ценностей. Раскрытие определяющей роли Православия в становлении культурных и духовно-нравственных традиций русского народа, гражданских основ Российского государства. Физическое развитие обучающихся, формирование навыков здорового образа жизни, личной гигиены. Консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в духовно-нравственном воспитании детей. Развитие форм ученического самоуправления.

4 п/п Основные направления работы Задачи 1. Духовно-нравственное воспитание Формирование культуры поведения, нравственных черт личности, усиление духовности. 2. Гражданско-патриотическое воспитание Способствовать формированию гражданско- патриотических качеств личности. 3. Формирование здорового образа жизни Воспитание потребности в здоровом образе жизни 4. Правовое воспитание Формирование культуры поведения. Профилактика асоциального поведения 5. Работа с активом Создание условий для развития ученического самоуправления 6. Работа с родителями Усиление взаимодействия родителей и школы. Духовно-нравственное воспитание обучающихся МОУ « КСОШ 2»

5

6 Тематические классные часы к 66 летию Победы Тематические классные часы к 66 летию Победы

7

8 Проект « Георгиевская ленточка»

9 РОЛЕВАЯ ИГРА «СУД НАД СИГАРЕТОЙ»

10 КОНКУРСНАЯ ВОЕННО-СПОРТИВНАЯ ИГРА « Зарница»

11 Участники районной игры «Зарница» Участники митинга, посвящённого 66-летию Великой Победы.

12 Акция « Я помню! Я горжусь» Акция « Я помню! Я горжусь»

13 Когда здоров, ты жизни рад! Тогда для счастья нет преград! проспект Ленинского комсомола город Курск город Курск Рисунок- баннер Пасько Кристины – 9-а класс расположен на проспекте Ленинского комсомола в г. Курске

14 Родительское собрание « Безопасность наших детей» Классный час « Пассивный курильщик» Официальная статистика ( информационный час) Официальная статистика ( информационный час) «Пивной» алкоголизм. Вредные привычки молодежи: Классные часы для обучающихся 7-11 классов «Наркомания – общенациональная проблема : решать ее надо вместе» – родительские лектории Тематические дискотеки Агитбригады

15 Предметные кружки «Математическая мозаика» Математический кружок организованный для обучающихся 9-11 классов нацелен на подготовку к экзаменам. Руководитель: Плужник М.И. Работа школьных кружков

16 Участие в выставках и конкурсах

17 Конкурсные работы фотокружка

18 Выставка книг о воспитании детей в семье

19

20 Дай, Господи, моим ученикам Дай, Господи, моим ученикам Дай, Господи, моим ученикам Не утонуть в пучине быстрой века, Уметь увидеть в каждом человека Не расплескать любви бесценной храм. Дай, Господи, моим ученикам Мальчишкам и девчонкам быстроглазым Душевный мир, сердечный добрый разум И состраданье к детям, к старикам Дай, Господи, моим ученикам Не видеть войн, беды и грубой мести, Не потерять достоинства и чести, И мудрость передать другим векам

21 Спасибо за внимание !