Образовательная программа «С портивное судомоделирование » Образовательная программа «Спортивное судомоделирование» - презентация

1 Образовательная программа «С портивное судомоделирование » Образовательная программа «Спортивное судомоделирование»

2 «Мгновение» Шаблон оформления презентации Срок реализации: 1 год. Возраст обучающихся: лет. Программу реализует: Кадочников Николай Павлович, педагог дополнительного образования Образовательная программа «Спортивное судомоделирование»

3 «Мгновение» Шаблон оформления презентации Судомоделирование – это проектирование, конструирование кораблей и судов, создание спортивно-технических моделей и изучение истории их прототипов. Цель данной программы: освоение технико-технологических умений по постройке моделей судов различных классов и базовая подготовка спортсменов-судомоделистов для участия в соревнованиях по судомодельному спорту. Форма организации объединения - судомодельная мастерская. Программа «Спортивное судомоделирование» состоит из 2 курсов: «Моделирование судомоделей в классе Е - 600» и «Моделирование судомоделей в классе Е », каждый из которых является автономным, завершённым и реализуется в течение 1 года в объёме 144 часов. Продолжение обучения на курсе «Моделирование судомоделей в классе Е - 600» или переход на курс «Моделирование судомоделей в классе Е », зависит от выбора масштаба модели и сложности ее изготовления, желания обучающегося оттачивать мастерство, совершенствовать знания и умения при создании судомоделей.

4 По итогам обучения учащиеся должны знать, уметь, владеть: знать различные технологии по постройке судомоделей; знать основы и иметь навыки в использовании систем механического управления и радиоуправления судомоделями; знать правила судомодельного спорта, основы организации и правила проведения соревнований, судейства; уметь безопасно работать с электрическим и ручным инструментом; уметь изготавливать действующие агрегаты и механизмы судомоделей; уметь работать в команде; владеть приемами и технологиями правильного изготовления судомоделей различных классов, оснащать их двигателями, источниками питания, электроникой и системами управления.

5 Итоги образовательной программы: по итогам учебного года закончили обучение по программе 12 человек: обучающимися объединения создано 12 учебных моделей; 2 обучающиеся стали призерами открытого дистанционного конкурса «Судоверфь на столе – 2013»: Устинов Артем - 1 место; Безденежных Григорий – 2 место. 1 обучающийся стал участником смены «Наперегонки с веком» ВДЦ «Орленок».

6 Основными формами предъявления результатов освоения программы являются: выставки и соревнования.