Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Каменская средняя общеобразовательная школа 1 с углублённым изучением отдельных предметов имени. - презентация

1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Каменская средняя общеобразовательная школа 1 с углублённым изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза В.П. Захарченко" Шафоростова Наталья Григорьевна учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории ФГОС: развитие творческого мышления на уроках филологического цикла как путь духовного становления личности учащегося МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: ГДЕ-ТО В САМОМ СОКРОВЕННОМ УГОЛКЕ СЕРДЦА КАЖДОГО РЕБЁНКА ИМЕЕТСЯ СВОЯ СТРУНА, ОНА ЗВУЧИТ НА СВОЙ ЛАД, И, ЧТОБЫ СЕРДЦЕ ОТОЗВАЛОСЬ НА МОЁ СЛОВО, НУЖНО ПРАВИЛЬНО НАСТРОИТЬСЯ НА ТОН ЭТОЙ СТРУНЫ…

2 Цель: создание условий, способствующих развитию творческой личности ребёнка ОРИЕНТАЦИЯ НА РАЗВИТИЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО И КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ НАУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ, ПРОЯВЛЯЮЩЕЙ ТВОРЧЕСКУЮ ЛИЧНОСТЬ ДИАЛОГ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ СО СЛОВОМ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО ШКОЛЬНИКОВ СИСТЕМА ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ МЕТОД ПРОБЛЕМНОГО И ЭВРИСТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ МЕТОД ИНТЕГРАЦИИ ПРОГРАММА «ДУХОВНО- НРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ» Задачи: - формировать ключевые компетенции; - развивать творческое мышление; - прививать нравственные и духовные ценности учащимся в процессе обучения и воспитания Разумность Реалистичность Обдуманность Осторожность Совместность Содружество Системность Творчество Толерантность Трудолюбие Р О С Т А ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО

3 Изменение отношения к себе Изменение отношения к людям Изменение отношения к миру ФГОСФГОС

4 Результаты деятельности педагога 2010 г. – лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» 2013 г. – портрет размещён на Аллее Трудовой Славы п.г.т. Каменка в знак признания по результативности работы в 2013 г г. – победитель конкурса лучших учителей Воронежской области

5 Школьный уровень Районный уровень Региональный уровень Всероссийский уровень Победители – 5 Призёры – 2013 уч.г. 2 Проекты – победители районных и областных конференций «Изображение народного характера войны в рассказе М.Шолохова Судьба человека» - 2 место «Символика цвета в повести Алые паруса» - 2 место «Английские омонимы и фразеологизмы и их русские аналоги» - 2 место «Война 1812 года в истории и произведении Л.Н.Толстого Война и мир» - 1 место «Образы невест в творчестве А.С.Пушкина» - 2 место «Прикосновение к вечному. Поэтический образ природы в стихах И.А. Бунина и Ф.И.Тютчева» - 1 место «Семантика цветообозначения в немецком и русском языках » – победитель в номинации

6 Воспитание духовно- нравственной личности Воспитание духовно- нравственной личности Воспитание гражданина и патриота Воспитание гражданина и патриота Сохранение и укрепление здоровья Развитие художественно- эстетического вкуса Развитие коммуникативных способностей детей Развитие коммуникативных способностей детей Хочу, чтоб к людям в сердце доброта с любовью, милосердием жила… Верю, что образованность и ум в их жизни маяками будут… Надеюсь, что свой путь все в жизни безошибочно найдут… кружковая работа конкурсы акции экскурсии проекты факультативы, элективы праздники Социальный позитивный опыт

7 Открытые уроки (на школьном, муниципальном, региональном уровнях) Мастер – класс (на школьном и муниципальном уровнях) Выступления на НПК, семинарах муниципального и регионального уровней («Компьютерные технологии на уроках русского языка и литературы», «Инновационная деятельность учителя русского языка и литературы как условие повышения качества преподавания и обученности учащихся», «Методические рекомендации по подготовке к ГИА», «Формы систематизации в рамках подготовки ГИА по русскому языку (теоретический блок)», «Нетрадиционные уроки русского языка. Формы нестандартных уроков. Особенности подготовки и проведения», «Методика сбора и оформления портфолио», «Методы и приёмы изучения литературы XXI века»). Программы элективных курсов (старшая ступень, обучение в профильных классах и по индивидуальному учебному плану), факультативов (средняя ступень) Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Участие в международных учительских конференциях «Проблемы преподавания литературы, русского и иностранных языков в современной школе» (ВОИПКиПРО) Программа спецкурса «Духовно-нравственные аспекты становления личности» Участие во Вторых педагогических чтениях «Духовно- нравственное богатство языка, фольклора и литературы» Участие в межрегиональном научно-практическом семинаре Разработка тестовых заданий для проведения независимой оценки индивидуальных учебных достижений обучающихся Воронежской области Муниципальный уровень Региональный уровень Всероссийский уровень