Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70» Автор: О. А. Трикина, учитель русского языка и литературы. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 70» Автор: О. А. Трикина, учитель русского языка и литературы

2 Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч, выразителен… (А.И.Куприн)

3 Тема урока : Однородные члены предложения. Знаки препинания при бессоюзной и союзной связи.

4 « Перед нами громада – русский язык. Наслаждение глубокое зовет вас, наслаждение погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его» (Н.В.Гоголь)

5 Повторим

6 Знаки препинания при однородных членах Запятая не ставится: Запятая ставится: O, но O. O, а O. и O, и O, и O. O, и O, и O. O и O, O и O. O, O, O. O и O.O и O.

7 Знаки препинания при повторяющихся союзах не только O, но и O как O, так и O не то O, не то O то ли O, то ли O ни O, ни O

8 Дать характеристику 1) [ ], или [ или ]. 2) то и, то и 3) [ и ], и [ ]. 4) да 5), да

9 От возвышенного до простого Почтмейстер, взявши в руки карты, тот же час выразил на лице своем мыслящую физиономию, покрыл нижнею губою верхнюю и сохранил такое положение во все время игры.

10 От возвышенного до простого. Человек простой: если умрет, то и так умрет; если выздоровеет, то и так выздоровеет. Да, таков уж неизъяснимый закон судеб: умный человек либо пьяница, либо рожу состроит, что хоть святых выноси.

11 Динамика, действия и их последовательность В это время вареник выплеснул из миски, шлепнул в сметану, перевернулся на другую сторону, подскочил вверх и как раз попал ему в рот. Между тем черт крался потихоньку к месяцу и уже потянул было руку схватить его, но вдруг отдернул ее назад, как бы обжегшись, пососал пальцы, заболтал ногою и забежал с другой стороны, и снова отскочил и отдернул руку.

12 Динамика, действия и их последовательность Полились целые потоки расспросов, допросов, выговоров, угроз, упреков, так что девушка бросилась в слезы, рыдала и не могла понять ни одного слова. Все у них было как-то черство, неладно, негоже, нестройно, нехорошо, а в голове кутерьма, сутолока, сбивчивость, неопрятность.

13 Экспрессивность и живописность Зеленокудрый, пышный Глядит и не наглядится, и не налюбуется (градация). Пышный –исконно русское, значит «гордый, надменный», продолжение его - «роскошный, обильный». Чуден Днепр! Чуден Днепр! Чуден Днепр! Гоголь не пишет, а рисует!

14 Речетворчество Составить текст на тему «Божественная ночь», употребляя предложения с однородными членами. Опорные слова: -месяц, свод, свет, земля, воздух, океан благоуханий; -небесный, серебряный, необъятный, чудный, прохладно-душный, полный неги, божественный, очаровательный; - раздался, раздвинулся, горит, дышит, движет.

15 1. О чём говорили сегодня на уроке? 2. Чему научились? 3. Что понравилось на уроке? Рефлексия

16 Домашнее задание Составьте текст на тему «Зимний лес», в котором обязательно должны быть предложения с однородными членами предложения. Подчеркните однородные члены предложения в своём тексте.

17 за урок