Радиоактивность как св-во сложного строения атомов. - презентация

1 Радиоактивность как св-во сложного строения атомов.

2 Цели урока: Познакомить уч-ся с историей открытия радиоактивности, опытами Беккереля, работами Кюри в области радио - активных излучений. В ходе подготовки к экзаменам повторить понятия: электрический ток, сила тока, напряжение, сопротивление, закон Ома для участка цепи. Формировать научное мировоззрение. Развивать навыки культуры речи, в целях развития познавательного интереса обучающихся к предмету, на уроке планируются интересные исторические справки.

3 Формируемые умения: Наблюдать, анализировать, обобщать, делать выводы.

4 Основной материал: Открытие радиоактивности Беккереля. Работа Пьера и Марии Кюри. Опыты Резерфорда по исследованию сложного состава радиоактивного излучения. Мнения специалистов об излучении. ЧАЭС и её последствия. Сотовая связь.

5 Форма изучения нового материала: Лекция учителя с активным привлечением обучающихся.

6 Демонстрации: Портреты ученых: Демокрита, А.А.Беккереля, Марии-Складовской- Кюри, П.Кюри,Э.Резерфорда.

7 Понятия: Электрический ток, сила тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, закон Ома для участка цепи.

8 Века стоит земная твердь, На ней всего важнее разум- Мозгов ты можешь не иметь, А физику учить обязан. Она царица всех наук. Но (это строго между нами) Чтоб вам не оторвало рук – Не трожьте физику руками. Что? Почему? Зачем? И где? Живут в земле, в огне, в воде. Вот в первый раз огонь добыт. (А почему огонь горит?) Зерно под солнцем проросло (Зачем растению тепло?) Дым легкий, а скала тверда. Что значит «лёд», а что вода? Что? Почему? Зачем? И где? Вопросы ставим мы себе Вот почему из года в год Наука движется вперед.

9 Демокрит Демокрит

10 Атом- мельчайшая, не имеющая составных частей частица и поэтому неделимая частица.

11 А.А.Беккерель французский физик родился в 1852 году 15 декабря. Окончил политехническую школу в Париже. Основные работы посвящены радиоактивности и оптике. В 1896 году открыл явление радиоактивности. В 1901 году обнаружил физиологическое действие радиоактивного распада. В 1903 году получил Нобелевскую премию за открытие радиоактивности урана. Умер 1908 году 25 августа.

12 А.А. Беккерель А.А. Беккерель

13 А.А.Беккерель задал вопрос: Не появляются ли после облучения солей урана наряду с видимым светом и рентгеновские лучи?

14 Уран- был открыт в 1789 году немецким химиком М.Клапротом.

15 Мария-Складовская –Кюри. Мария – Складовская-Кюри- польский и французский физик и химик, один из основоположников учения о радиоактивности родилась 7 ноября 1867 года в Варшаве. Она первая женщина-профессор Парижского университета. За исследования явления радиоактивности в 1903 году получила Нобелевскую премию. В 1911 году за получения радия. Умерла 4 июля 1934 года.

16 Мария Кюри

17 Мария Складовская- Кюри и Пьер Кюри

18 Радиоактивность- явление самопроизвольного излучения химических элементов. radio - излучаю activus- действенный.

19 Э.Резерфорд. Э.Резерфорд английский физик, родился 30 августа 1871 году в новой Зеландии. Его исследования посвящены радиоактивности, атомной и ядерной физике. Умер 19 октября 1937 года.

20 Э.Резерфорд

21

22

23

24 Изучения способности излучения проникать сквозь вещество.

25

26

27

28 Радий от лат radium – «луч»(лучистый). Радий- это белый блестящий металл, на воздухе темнеет, реагирует с водой.

29

30 Радон- природный газ, прозрачный, без запаха, вкуса. Попадает в организм и может вызвать рак лёгких.

31 Способы снижения накапливаемого радона: Улучшение вентиляции дома. Усиление вентиляции между этажами. Герметизация полов и стен.

32 Варлам Шаламов: Не жизни разве ради Открыла нам она Вот этот самый радий, Которым сражена?

33 Закрепление В чем заключалось открытие, сделанное Беккерелем в 1896 году? Кто из ученых занимался исследованиями лучей? Кем и как было названо явление самопроизвольного излучения? В ходе исследования явления радиоактивности, какие неизвестные ранее химические элементы были открыты? Как были названы частицы? О чём свидетельствует явление радиоактивности?

34 Дом/ задание Прочитать 55 параграф Ответить на вопросы в конце учебника Составить вопросы для самоконтроля.