Компетентностный подход в гражданско- -патриотическом воспитании младших школьников учитель начальных классов МОУ СОШ 32 г.Комсомольск-на-Амуре Рожко Наталя. - презентация

1 Компетентностный подход в гражданско- -патриотическом воспитании младших школьников учитель начальных классов МОУ СОШ 32 г.Комсомольск-на-Амуре Рожко Наталя Викторовна 1

2 2

3 Блоками воспитывающей деятельности учащихся являются: -посещение музеев (музейная педагогика); -воспитание на традициях семьи, родного края; -факультатив по краеведению; -подготовка к защите Родины; - формирование единой общности россиян; -формирование патриотического воспитания во внеурочное время (открытые уроки, мероприятия, экскурсии) -экологическое воспитание как элемент патриотического воспитания; 3

4 Патриотическое воспитание является одной из важнейших составляющих воспитательного процесса Его задачами являются: - воспитание у детей любви к Родине и ее историческому прошлому; - формирование у воспитанников представления о России, как о многонациональном Отечестве, общем доме; - воспитание юного гражданина, здорового нравственно и физически, способного к защите Отечества; 4

5 Патриотизм включает в себя: чувство привязанности к своей семье и тем местам, где человек родился и вырос; уважительное отношение к жителям своего города, своему народу, его языку и культуре; желание заботится о других людях и об интересах Родины; 5

6 2008 – год семьи Учимся быть одной семьёй 6

7 ПРОЕКТ РОМАНЕНКО ДАНИЛА ПРОЕКТ ТИТАРЕВОЙ МИЛЕНЫ ПРОЕКТ БРИТА АРТЕМА 7

8 Патриотизм включает в себя: осознание долга перед людьми ближайшего окружения, местом своего проживания, Родиной, отстаивание её чести и достоинства, свободы и независимости готовность к защите Отечества; проявление гражданских чувств и верности Родине; гордость за социальные и культурные достижения своей страны; 8

9 Интернет конкурс «Мой город» 9

10 Патриотизм включает в себя: гордость за своё Отечество, символы государства, за свой народ; уважительное отношение к историческому прошлому своей большой и малой Родины, своего народа, его обычаям и традициям; ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее, выраженное в стремлении посвящать свой труд, способности укреплению могущества и расцвету Родины; гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности. 10

11 11

12 Мастер- класс «Нанайская кукла» 12

13 Экологическое воспитание Охрана окружающей среды, экологическая норма, сбережение природных богатств - эти проблемы приобрели в настоящее время актуальность. Но чтобы успешно охранять наши леса и водоёмы, землю и воздух от оскудения, надо знать природу, понимать её законы и истинную ценность и прививать детям навыки экологической и природоохранной деятельности, а так же вовлекать подрастающего поколения в практическую экологическую деятельность по улучшению экологической обстановки в городе. Целью работы является развитие у детей эколого- осознанного восприятия явлений окружающего нас мира, видения современных экологических проблем и умения поиска путей их решения, согласно принципам устойчивого развития жизни на Земле. 13

14 14

15 15

16 Краеведческая работа воспитание любви к родному краю Одним из важнейших направлений патриотического воспитания является краеведение. Изучение истории родного края способствует росту патриотического самосознания граждан, формированию гордости за тот город, район, в котором человек родился и вырос, где проходят его учеба и трудовая деятельность. Краеведческие экскурсии, встречи с интересными людьми - земляками, посещение музеев, памятных мест расположенных в черте города - все это путь к повышению эффективности патриотического воспитания 16

17 Исследовательская работа «Символы России» «Русская береза» «Русская матрешка» 17

18 Повышение социальной активности Важным аспектом патриотического воспитания молодого гражданина является осознание необходимости участия в общественной жизни страны, региона, города, учебного заведения. Как только личность отрывается от целого (социальная среда, нация, Родина), она неизбежно попадает в ловушку ценностей, лишенных общественного и гражданского содержания, что ведет к развитию эгоизма личности и является недопустимым. 18

19 Участие в музейном марафоне 19

20 20

21 Поисковая работа молодое поколение мало знает о событиях и героях воин и локальных конфликтов времен «холодной войны», где участвовали наши военнослужащие. Изучение военной истории и поисковая работа приведут к осознанию важности подвигов защитников Отечества, уважение к событиям боевой славы нашей страны. 21

22 22

23 Проект «ГЕРОИ ВОЙНЫ» 23

24 Воспитание будущего гражданина Через поисковую и экскурсионную работу, работу в музеях, где осуществляется коррекционная работа и с так называемыми «трудными» детьми 24

25 Воспитание будущего гражданина Через систему классных часов, учитывающую возрастные особенности учащихся 25

26 Мероприятия военно- патриотической направленности Для патриотического воспитания имеют большое значение мероприятия, рассчитанные на пропаганду военной службы, прикладных видов спорта, рассчитанные на участие большого количества молодежи. 26

27 Будущий защитник Отечества должен быть человеком здоровым, физически сильным. Важна пропаганда ЗОЖ среди учащихся, создание условий для сохранения здоровья школьников – использование здоровьесберегающих технологий на уроках, развитие физических возможностей на уроках физкультуры и через систему спортивных мероприятий 27

28 Будущий защитник Отечества должен быть человеком здоровым, физически сильным Активное вовлечение учащихся в спортивных соревнованиях, военно- спортивных праздниках, туристических слетах 28