Штукатурные инструменты (урок повторения и обобщения изученного материала) Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования. - презентация

1 Штукатурные инструменты (урок повторения и обобщения изученного материала) Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище 51 пгт.Яшкино Автор: Преподаватель спец.дисциплин Алексеенко Оксана Георгиевна

2 Цели урока: Углубить и закрепить знания, полученные ранее; Обобщить и систематизировать материал раздела; Развить технологическое мышление и профессиональную интуицию.

3 Этапы урока: 1 этап – «Разминка» 2 этап – Работа с тестом 3 этап – «Узнай свой инструмент» 4 этап – «Собери цепочку» 5 этап – Игра «Кто последний» 6 этап – Игра «Ипподром»

4 Критерии оценки: Команда победитель получает за работу на уроке за работу на уроке оценку «5» Команда проигравших утешительный приз

5 1 этап – «Разминка» Вопросы задаются каждому по очереди, ответ: Вопросы задаются каждому по очереди, ответ: «да» или «нет». «да» или «нет».

6 2 этап – Работа с тестом (выбор правильного ответа) 10 вопросов Время на выполнение – 5 минут

7 Правильные ответы Вопросы Варианты ответов 1. Как называется наружный угол в месте примыкания двух стен? А - усенко 2. Какими растворами оштукатуривают фасады? Б - цементными 3. Какой из строительных материалов является природным? В - древесина 4. Какие приспособления используют для работы на высоте внутри помещения? Б - подмости 5. Какой из строительных материалов является вяжущим? А - глина 6. Какую штукатурку по качеству выполняют в подвалах и на чердаках? Б - простая 7. Какова толщина улучшенной штукатурки? В - 20 мм 8. Как называются вертикальные ограждения зданий, делящие его на этажи? Б - стены 9. Из скольких слоев состоит простая штукатурка? Б - два 10. Как называется слой, выравнивающий штукатурку? А - грунт

8 3 этап - «Узнай свой инструмент» Задание: назвать инструмент и рассказать о его применении; назвать инструмент и рассказать о его применении; (время на подготовку – 5 минут) (время на подготовку – 5 минут)

9 4 этап - «Собери цепочку» Задание: из фрагментов составить технологическую последовательность подготовки поверхности под оштукатуривание из фрагментов составить технологическую последовательность подготовки поверхности под оштукатуривание (время на выполнение – 2 минуты)

10 Правильный ответ: Подготовка кирпичных поверхностей Подготовка бетонных поверхностей Очищают поверхность от пыли и грязи Выявляют и устраняют отклонения Наплывы и бугорки срубают Придают поверхности шероховатость Перед оштукатуриванием хорошо смачивают поверхность. -

11 5 этап «Кто последний» Задание: по очереди называть инструменты для штукатурных работ

12 6 этап – «Ипподром» Команда: «Крутые всадники» Команда: «Арабские скакуны»

13 Правильные ответы Вопросы команде «Крутые всадники» Ответы для команды «Арабские скакуны» Инструмент для нанесения раствора и дозировки компонентов Ковш Инструмент для выборки швов в кирпичной кладке Зубило Инструмент для провешивания поверхностей Отвес Длинное дюралюминиевое универсальное полотно Правило Инструмент для провешивания потолка Уровень гибкий

14

15

16 Список используемой литературы * Черноус, Г.Г. Штукатурные работы [Текст] : учебник для НПО / Г.Г. Черноус. – М.: Академия, * Завражин, Н.Н. Штукатурные работы высокой сложности [Текст] : учебник для НПО / Н.Н. Завражин. – М.: Академия * Ивлев, А.А. Отделочные строительные работы [Текст] : учебник для НПО / А.А. Ивлев, А.А. Кольгин, М. Скок. – М.: Академия, Список использованных материалов, Интернет- ресурсов * html * new.ru/shtukaturka/oshtukaturivanie_5.shtmlhttp:// new.ru/shtukaturka/oshtukaturivanie_5. shtml *