5 класс Учитель истории и обществознания Родионова Елена Юрьевна ГБОУ СОШ 303 г. Санкт - Петербург 2013. - презентация

1 5 класс Учитель истории и обществознания Родионова Елена Юрьевна ГБОУ СОШ 303 г. Санкт - Петербург 2013

2 что такое исторические источники ? какие виды исторических источников вы знаете ? как возникло измерение времени по годам ?

3 Подсчитаем, сколько лет прошло от основания Рима (753 г. до н. э.) до основания Санкт – Петербурга. Сколько это полных веков ? До н. э. 753 г. Р. Х г н. э =2456 лет 2456 лет = 24 века 56 лет

4 от греч. archaios - древний, logos - слово

5 Как работают археологи ? Назовите основные этапы работы археологов : 1) Раскопки – главное занятие археологов 2) Изучение находок 3) Находки археологов – достояние науки.

6

7

8

9

10 Слой за слоем снимают археологи землю. Каждый такой слой - штык - равняется примерно см. Археологи разбивают раскапываемый участок на квадраты, стороны которых ориентируются по сторонам света. По мере работы к первоначальному участку прирезаются новые. Каждый участок получает свой шифр. Шифр наносится на каждую находку с этого участка.

11 Почему археологию называют наукой лопаты ? - Какие места выбирают археологи для проведения раскопок ? - Почему начальный этап археологических раскопок называют полевым ? - Что получают ученые в результате раскопок ? Работа с иллюстрациями ( с )

12 Задания на стр. 44 учебника Отчёт о посещении археологического музея.

13 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ : 1. Брей У., Трамп Д. Археологический словарь: Пер. с англ. М.: Прогресс, с., ил. 2. Лебедев С.Г. История отечественной археологии.- СПб.: Изд-во СПбГУ, с. 3. Мартынов А. И., Шер Я. А. Методы археологических исследований. М.:Наука, Использованы фотографии : Археология JPG Помпеи Подводные находки Работа археологов jpg Раскопки content/uploads/2010/05/13/ jpg content/uploads/2010/05/13/ jpg