Н и НН в суффиксах прилагательных Выполнила: учитель русского языка МОУ «СОШ 16», г.Магнитогорска, Челябинской области Зинина Марина Евгеньевна. - презентация

1 Н и НН в суффиксах прилагательных Выполнила: учитель русского языка МОУ «СОШ 16», г.Магнитогорска, Челябинской области Зинина Марина Евгеньевна.

2 Цели урока: 1. Закрепить правило о правописании Н и НН в суффиксах прилагательных. 2. Научиться: а) образовывать краткие прилагательные от полных б) правильно писать Н и НН в суффиксах полных и кратких прилагательных и графически обозначать орфограмму;

3 Структура урока. 1. Организационный момент. 2. Проверка выполнения домашнего задания. 3. Закрепление изученного материала. 4. Подведение итогов урока. 5. Домашнее задание.

4 Игра «Кто быстрее» Растения, которые собирают для приготовления лекарств. Шкаф, в котором хранят верхнее платье. Почта, осуществляемая с помощью голубей. Цветы не природные, сделанные наподобие подлинных. Мельница, действующая силой ветра. День без ветра. Меню, где указаны блюда, которые можно заказать на обед. Охота, ведущаяся с помощью ястребов. Кукла, сделанная из дерева.

5 Найди третье лишнее: Клюквенный ветреный соломенный Ценный пустынный юный

6 Синтаксическая роль прилагательных в предложении 1. Сосны росли на песча…ых холмах. 2. Здесь медле…ы реки, Тума…ы озёра…

7 Синтаксическая роль прилагательных в предложении 1. Сосны росли на песчаных холмах. 2. Здесь медленны реки, Туманны озёра…

8 Проверь себя. Журавл…ый, сон..ый, ю..ый, стекл…ый, необыкно…ый, ветр…ый, листв…ый, глиня..ый, тума..ый, румя..ый.

9 Пиши правильно! Журавлиный, сонный, юный, стеклянный, необыкновенный, ветреный, лиственный, глиняный, туманный, румяный.

10 Подведение итогов урока