Гласные после шипящих Гласные О-Ё после шипящих в корне Балакирева Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 256 г. Фокино Приморский. - презентация

1 Гласные после шипящих Гласные О-Ё после шипящих в корне Балакирева Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 256 г. Фокино Приморский край Урок русского языка в 5 классе по УМК под редакцией Бабайцевой

2 Разминка Шыла вмишке неутаиш Запишите предложение в исправленном виде, выполните синтаксический разбор. Прочитайте, найдите ошибки

3 Лексический диктант Цветок желтого цвета, растущий на озерах, реках; снег в форме причудливого кристалла; глухой частый лес; крестьянин, пасущий овец в южных районах; старинная посуда в форме полушария; сжимать веки; вянущий, болезненный, слабый; забор из тесно вбитых кольев; волшебник, колдун; след в памяти; орган осязания, хватания у некоторых насекомых. кувшинка снежинка чаща, чащоба чабан чаша щуриться чахлый частокол чародей впечатление щупальце

4 Брошюра Парашют Жюри Словарная работа Что они обозначают? Запишите предложение, в котором есть все три слова- исключения. Жюри была представлена брошюра о развитии парашютного дела в России. Произведите морфемный разбор слова «парашютного».

5 Для чего нужно уметь выделять морфемы в словах? Почему в «щётке» - Ё, а в «трещотке» - О? Прочитайте § 41, верны ли ваши догадки? Посмотрите графическое обозначение этой орфограммы на стр. 130 «Практики».

6 Трудные слова жокей шорты шоколад шофёр шоссе Составьте с данными словами подчинительные словосочетания.

7 Жёлтый – желтизна; жёрдочка – жердь; шёпот – шептать; шёлк – шелка; чёрствый –черстветь. Запишите однокоренные слова, обозначьте в них корни Какой звук слышится после шипящих под ударением? Какой буквой обозначается?

8 Подберите такие однокоренные слова, чтобы ударение в них падало на гласную после шипящих Образец: пчелиный – пчёлы Причесаться учебный шерстяной шелковистый желтеть чернеть черта бечева дешевле

9 Что нового вы узнали на уроке? Запишите свой ответ в тетрадь (ответ должен быть полным).

10 Объяснение домашнего задания § 41, упр.425.

11 Использованные материалы Г.П. Лазаренко. Уроки русского языка в 5 классе: поиски и находки. М.: Дрофа, 2004 Русский язык. Практика. 5 класс.Купалова А. Ю. и др. М.: Дрофа,