УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ «СОСТАВ СЛОВА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ» РУССКИЙ ЯЗЫК 3 КЛАСС Подготовила учитель начальных классов МБСКОУ СКОШ 34 VII вида г.Озёрска. - презентация

1 УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ «СОСТАВ СЛОВА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ» РУССКИЙ ЯЗЫК 3 КЛАСС Подготовила учитель начальных классов МБСКОУ СКОШ 34 VII вида г.Озёрска Челябинской области Самсонова Марина Николаевна

2 ИССЛЕДОВАТЬ- ПОДВЕРГНУТЬ НАУЧНОМУ ИЗУЧЕНИЮ, ВЫЯСНЕНИЮ

3 со о ар о к м л ё а т с р ах а с е н с ги р ь н е б я т с рь ь обе з а н я

4 1 ЭТАП ЧТО «ПРЯЧЕТ» КОРЕНЬ? Корень растения …… Корень у зуба……. Корень слова

5

6 2 этап Исследуем однокоренные слова

7 Задание: Найти слово ……. с общим лексическим значением. Найди однокоренные слова. Определи, как отделены «голова и руки» слова. Произнеси правильно слова. Что помогло это сделать?

8 УПРАЖНЕНИЕ Проводить, вода, водить, проводник, подводник, проводница, водный, приводить, водянистый, сопроводить, водяной.

9 «СТРАНИЧКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ»

10 УПРАЖНЕНИЕ Слово делится на ч. сти, Ах, какое это сч. стье! Может каждый гр. мотей Делать слово из ч. стей!

11 ВОПРОСЫ: Что такое корень? В какой части слова он находится? Какие слова называются однокоренными? Как называется группа однокоренных слов в словаре?

12 МОЛОДЦЫ! БЛАГОДАРЮ ЗА УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ

13 photo.99px.ru miss.ekabu.ru Использованные ресурсы: Сканированные картинки