Участие граждан в политическом процессе Участие граждан в политическом процессе Автор : учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ 101» г.Перми Нестерова. - презентация

1 Участие граждан в политическом процессе Участие граждан в политическом процессе Автор : учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ 101» г.Перми Нестерова Л.Н. урок обществознания 9 класс

2 Цель: Познакомиться с разнообразными формами участия граждан в политической жизни. Задачи урока : Научиться различать открытые и скрытые формы политического участия. Расширить понятийный уровень

3 задание Определите в предложенных иллюстрациях формы политического участия. Занесите названия в таблицу. Открытые формы участия пикет Скрытые формы участия анонимные карикатуры на политиков

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 Проанализируйте данные диаграммы.

25 Верно ли,что А) политика- это мысли, идеи о добрых поступках; Б) политикой интересуется каждый гражданин страны; В) жить в государстве и быть вне политики невозможно?

26 Встретились как-то Б.Обама, А.Меркель и В.В.Путин и разоткровенничались. Б.Обама говорит:»Мне приснился сон,что я президент Земли». А.Меркель продолжает :»А мне приснилось, что я президент Вселенной».На что Путин ответил:»А мне приснилось,что я ваши кандидатуры не утвердил». Как вы думаете, является ли анекдот формой политического участия?

27 Домашнее задание Параграф 7, учебник А.М Кравченко,Е.А.Певцова. Используя средства массовой информации, подберите примеры разнообразных форм политического участия в нашей стране.

28 Интернет источники %B5%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0% BD%D0%B8%D0%B5&newwindow=1&source=lnms&tbm=isch&sa =X&ei=2AVAU- v9EOGp4gTkl4GoDg&ved=0CAgQ_AUoAw&biw=1024&bih=499 %B5%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0% BD%D0%B8%D0%B5&newwindow=1&source=lnms&tbm=isch&sa =X&ei=2AVAU- v9EOGp4gTkl4GoDg&ved=0CAgQ_AUoAw&biw=1024&bih=499 B%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0 %BA%D0%BE%D0%B5+%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8 1%D1%82%D0%B8%D0%B5&newwindow=1&source=lnms& tbm=isch&sa=X&ei=_q1CU- fkB8zW4ATI1oGwAg&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1024&bih= B%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0 %BA%D0%BE%D0%B5+%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8 1%D1%82%D0%B8%D0%B5&newwindow=1&source=lnms& tbm=isch&sa=X&ei=_q1CU- fkB8zW4ATI1oGwAg&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1024&bih= dow=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=_q1CU-fkB8zW dow=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=_q1CU-fkB8zW