Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Репное Саврасова Светлана Александровна. - презентация

1 Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Репное Саврасова Светлана Александровна

2 Основополагающий вопрос

3 Проблемный вопрос

4 Цели работы: 1)Если исходить из того, что «Евгений Онегин» - «энциклопедия русской жизни», то какое место в ней занимает тема книги? 2)Проследить, как влияет книга на поведение и судьбу героев. 3)Доказать, что западная книжная культура несвойственна русской почве. 4)Выяснить, как изменились читательские пристрастия под влиянием пушкинского творчества.

5

6 Кто из героев становится объектом моего исследования? Евгений Онегин Евгений Онегин Владимир Ленский Владимир Ленский Татьяна На чём воспитаны герои романа; сделало ли их счастливым такое воспитание? сделало ли их счастливым такое воспитание?

7 Более всего пристрастился к английской культуре и литературе: Бранил Гомера, Феокрита, Зато читал Адама Смита… Внешне похож на английского денди.

8 В гостиных Онегин появлялся «как Чайльд Гарольд, угрюмый, тёмный», равнодушный ко всему, в том числе к любой литературной культуре. Устав от света, заперся дома: Отрядом книг уставил полку, Читал, читал, а всё без толку. Но эта затея окончилась бесславно: Как женщин, он оставил книги. И полку с пыльной их семьёй Задёрнул траурной тафтой.

9 Что читает Евгений и извлекает ли пользу из прочитанного? Не получив ответа, Стал вновь читать он без разбора, Прочёл он Гиббона, Руссо… Наконец-то главный герой Прочёл из наших кой - кого, Не отвергая ничего: И альманахи, и журналы. А результат? Хотя глаза его читали, но мысли были далеко.

10 ЛЕНСКИЙ Имя – Владимир (слав.) Воспитан на немецкой литературе. …По имени Владимир Ленской, С душою прямо геттингенской, Красавец, в полном цвете лет, Поклонник Канта и поэт. Он из Германии туманной Привёз учёности плоды…. Соседи воспринимают «полурусским», живущим в иллюзорном мире. Поэт в жару своих суждений Читал, забывшись, между тем Отрывки северных поэм, И снисходительный Евгений, Хоть их не много понимал, Прилежно юноше внимал.

11 ЛЕНСКИЙ Имя – Владимир (слав.) Воспитан на немецкой литературе. …По имени Владимир Ленской, С душою прямо геттингенской, Красавец, в полном цвете лет, Поклонник Канта и поэт. Он из Германии туманной Привёз учёности плоды…. Соседи воспринимают «полурусским», живущим в иллюзорном мире. Поэт в жару своих суждений Читал, забывшись, между тем Отрывки северных поэм, И снисходительный Евгений, Хоть их не много понимал, Прилежно юноше внимал.

12 Какое влияние оказала на Ленского немецкая культура? Он с лирой странствовал на свете, Под небом Шиллера и Гёте, Их поэтическим огнём Душа воспламенялась в нём… Перед дуэлью ищет успокоения, читая Шиллера. Результат: Романтическая натура, не имеющая русского жизненного опыта.

13 ТАТЬЯНА Воспитана на французской литературе. Татьяна «русская душою», НО …Она по-русски плохо знала, Журналов наших не читала И выражался с трудом На языке своём родном. Французские романы ей заменяли всё: Она влюблялася в обманы И Ричардсона, и Руссо.

14 А есть ли «+» от общения Татьяны с книгами? Истинную душу Онегина Татьяна познаёт путём внимательного ознакомления с его библиотекой: …Везде Онегина душа себя невольно выражает То кратким словом, то крестом, То вопросительным крючком. И начинает понемногу Моя Татьяна понимать Теперь яснее – слава богу- Того, по ком она вздыхать Осуждена судьбою властной…

15 Смог ли А.С.Пушкин «Онегиным» изменить литературную и культурную моду своего времени?

16 ВЫВОДЫ: Тема книги, чтения пронизывает всё произведение и играет определяющую роль в поведении и судьбе героев.

17 Оказывается Роман – то о том, что западная книжная культура несвойственна русской почве и плохо на ней приживается.

18 Следовательно: Нам нужна принципиально иная литературная мода, мода на хорошую русскую литературу.

19 Список литературы: 1) Книга и чтение в зеркале социологии.- М.: Книжн.палата, С ) Рейтблат А.И. Как Пушкин вышел в гении: Историко-социологические очерки о книжной культуре Пушкинской эпохи. – М.: Новое литературное обозрение, – с Ресурсы сети Интернет /author266/ /author266/

20 Описание ресурса: возрастная категория (класс): 9 класс тема работы: Роль книги в судьбе героев «Евгения Онегина» Учитель: Саврасова Светлана Александровна Район: Балашовский Город (село): Репное Образовательное учреждение: Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Репное Саратовской области» Почтовый адрес: , Саратовская область, Балашовский р-н, С.Репное, ул.Советская 8