Презентация « Корень. Родственные слова. Два признака родственных слов ». 3 класс. Программа «Школа России» Гришина Светлана Яковлевна. Санкт-Петербург. - презентация

1 Презентация « Корень. Родственные слова. Два признака родственных слов ». 3 класс. Программа «Школа России» Гришина Светлана Яковлевна. Санкт-Петербург. Школа год Prezentacii.com Портал готовых презентаций Prezentacii.com Портал готовых презентаций

2 Цели и задачи модуля: -Дать определение понятию «родственные слова». -Выделить два основных признака родственных слов. -Закрепить понятие «корень слова». -Ознакомить с алгоритмом нахождения корня в слове. -Упражнять в нахождении родственных слов среди слов, похожих по написанию.

3 Моя родня Мама с папой – моя родня. Нет роднее родни у меня. И сестрёнка родня, и братишка, И щенок лопоухий Тишка. Я родных своих очень люблю. Скоро всем подарки куплю … Я. АкимЯ. Аким Прочитай стихотворение Якова Акима Оказывается, не только у людей, но и у слов тоже есть родственные связи!

4 Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым – Был он только словом. Это слово, слово-корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло – Стало много новых слов. Вот из сада вам рассада, Вот ещё посадки рядом. А вот садовод, с ним садовник идёт. Очень интересно Гулять в саду словесном! Е. Измайлов Прочитай стихотворение «Как растут слова» вслух. Прислушайся к звучанию слов, выделенных красным цветом.

5 Слова сад, посадили, рассада, садовод, садовник похожи по звучанию. По написанию они тоже похожи. Все эти слова имеют общую часть – САД. Такие слова называются родственными 1. Родственные – это слова, у которых есть общая часть. Например: море, морской, моряк.

6 2. Родственные слова должны быть близкими по смыслу. Сад – это группа посаженных фруктовых деревьев. Посадки – это посаженные растения. Садовник – это человек, ухаживающий за растениями в саду. Садовод – это хозяин сада. Рассада – это молодые растения.

7 1. Все эти слова связаны по смыслу со словом сад. 2. У всех есть общая часть – сад. ЭТИ СЛОВА РОДСТВЕННЫЕ

8 Горка, горевать, горчица, гористый, гора, пригорок, горный. Спиши только родственные слова

9 Правильный ответ: Горка, гористый, гора, пригорок, горный. Если все слова выбраны правильно, то ты – молодец ! Если нет, вернись на предыдущую страницу и определи смысловое значение каждого слова ещё раз.

10 Запиши родственные слова в столбики Стол, двор, столик, дворник, столовая, дворик, дворовый, столяр.

11 стол столик столовая столяр двор дворник дворик дворовый Проверь себя:

12 Так же, как и у кустов, Корень слова есть у слов. Будь внимателен к словам, Отыщи в них корень сам: Лес, лесок, лесной, лесник. Цвет, цветок, цветной, цветник. Лётчик, самолёт, полёт. Ледяной, ледовый, лёд. Сад, посадка, посадил. Род, родители, родил. Ходит, выходка, ходы. Трудовой, трудись, труды. Прочитай стихотворение. Вспомни, что такое корень слова.

13 Встретились однажды корень куста и корень слова. – Здравствуй, я корень, а ты кто? – Я тоже корень. – Я в земле живу. А ты где живёшь? – А я в словах живу. – Ну, какой же корень может жить в словах? Вот я корень как корень! Посмотри: от меня в земле берут начало ростки и вырастает целый куст смородины или орешника, а то и целое дерево. А от тебя что растёт? – Не хвостайся. От меня и от других таких же корней, как я, тоже вырастают целые кусты, только не растений, а новых слов. Посмотри-ка, сколько разных слов выросло только из одного корня: ГОРА, ГОРКА, ГОРНЫЙ, ГОРИСТЫЙ, ГОРНЯК – Подумаешь! Зато на кустах и деревьях, которые от меня вырастают, зреют вкусные фрукты и ягоды, которые можно съесть. А твоих слов не съешь! – А без слов, которые от меня вырастают, ни одного твоего растения, ни ягод, ни фруктов даже назвать-то нельзя! - Не спорьте, друзья! Оба вы нам необходимы. Нужны нам и такие корни, от которых растения вырастают и такие, от которых новые слова вырастить можно. Прочитай сказку. Запомни, что корень объединяет родственные слова

14 КОРЕНЬ СЛОВА – это общая часть родственных слов. Например: хлеб, хлебный, хлебец. Слова с одним и тем же корнем называются ОДНОКОРЕННЫМИ или РОДСТВЕННЫМИ.

15 Чтобы найти в слове корень, нужно сравнить несколько родственных слов по смыслу и выделить в них общую часть. Правило: Алгоритм нахождения корня: 1 шаг: подбор родственных слов и их сравнение по смыслу 2 шаг: выделение общей части – корня.

16 Назови однокоренные слова. Объясни, что обозначают пословицы.

17 Проверь себя:

18 Нарисуй словесное дерево с корнем лес.

19 Проверь себя: К

20 Добрый, чуткий, доброта. Учитель, школьник, ученик, учение. Шиповник, шипеть, шипы. Водный, вода, водитель. Подчеркни лишнее слово

21 Добрый, чуткий, доброта. Учитель, школьник, ученик, учение. Шиповник, шипеть, шипы. Водный, вода, водитель. Проверь себя:

22 ЗАЯЦ-ХВАСТА Очень забавно хвостал заяц. Хихикнули зайчата, прикрыв мордочки лапками. Засмеялись старушки зайчихи. Улыбнулись старые зайцы. Всем было весело. Зайцы стали прыгать, скакать, бегать по полянку. Все забыли про зайца-хвасту. Выпиши из текста родственные слова

23 хвоста, хвостал заяц, зайчата, зайчихи, зайцы Проверь себя:

24 Prezentacii.com Портал готовых презентаций Prezentacii.com Портал готовых презентаций