«Особенности государственной общественной системы дошкольного образования по Федеральному закону «Об образовании в РФ» г. Урай, 2013 год Деловая игра Автор: - презентация

1 «Особенности государственной общественной системы дошкольного образования по Федеральному закону «Об образовании в РФ» г. Урай, 2013 год Деловая игра Автор: Ефимова Марина Александровна старший воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 19 «Радость» г. Урай Ханты-Мансийский автономный округ

2 Цель: Повысить правовую культуру педагогов по Федеральному закону 273«Об образовании в Российской Федерации», умение работать в команде, аргументировано отстаивать свою точку зрения

3 Правила игра: Слушаем друг друга, договариваемся Поддерживаем друг друга Слушаем ведущего, работаем дружно

4 Разминка

5 1 сентября 2013 года Когда вступил в силу Федеральный закон «Об образовании» 273?

6 Кем и когда был подписал Федеральный закон 273 ? Президентом РФ В.В. Путиным 29 декабря 2012 года

7 На основании, какого документа, утвержденного в порядке, установленном законодательством РФ, действует образовательная организация? Устав образовательной организации

8 Каким уровнем общего образования, согласно ФЗ 273, становиться дошкольное образование? Первым уровнем

9 Конкурс для команд Знатоки Федерального закона 273 «Об образовании в РФ»

10 Назовите государственные гарантии реализации права на образование в РФ? -Право каждого человека на образование независимо от пола, национальности, языка, места жительства -Общедоступность и бесплатность в соответствии ФГОС 1 команда

11 На что направлено дошкольное образование, согласно ФЗ 273? на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста 2 команда

12 Назовите требования ФГОС? 1. К структуре основных образовательных программ и их объему; 2. К условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально – техническим..; 3. К результатам освоения основных образовательных программ. 1 команда

13 Сопровождается ли промежуточная и итоговая аттестация обучающихся по освоению образовательных программ дошкольного образования? Нет ст. 11, 64 2 команда

14 Имеют ли родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка? Да. ст.44 1 команда

15 На каком языке, в образовательных организациях, осуществляется образовательная деятельность? Ст. 14 на государственном языке РФ 2 команда

16 На что направлена образовательная программа дошкольного образования? На разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижения детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования. На основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфических для детей дошкольного возраста видов деятельности 1 команда

17 Где дети могут получить дошкольное образование ? 1. В дошкольных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность. 2. Вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования) 2 команда

18 Назовите права родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся? 1 команда

19 1. Выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка формы получения образования и формы обучения; 2. Дать ребенку дошкольное, начальное и т.д. образование в семье; 3. Знакомиться с уставом организации, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации, с учебно – программной документацией; 4. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методиками обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

20 5. Защищать права и законные интересы обучающихся; 6. Получать информацию о всех видах планируемых обследованиях обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие, отказаться от их проведения. 7. Принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации; 8. Присутствовать при обследовании детей психолого – медико - педагогической комиссией.

21 Назовите обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся? 2 команда

22 1. Обеспечить получение детьми общего образования; 2. Соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность; 3. Уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации.

23 Кто имеет право на занятие педагогической деятельностью? Лица, имеющие среднее профессиональное, высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и профессиональным стандартам. 1 команда

24 Взимается ли с родителей (законных представителей) родительская плата за присмотр и уход за ребенком, осваивающим образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность? Да. За детьми – инвалидами, детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, с туберкулезной интоксикацией родительская плата не взимается. 2 команда

25 Назовите обязанности педагогических работников? 1. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне; 2. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 3. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений; 4. Систематические повышать свои профессиональный уровень; 5. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. 1 команда

26 За что несут ответственность педагогические работники? За неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей 2 команда

27 Закончи предложение

28 Деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно – нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства – это Воспитание

29 Целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни – это Обучение

30 Деятельность по реализации образовательных программ – это Образовательная деятельность

31 Образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми – это Дошкольная образовательная организация

32 Лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие основную общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в образовательной организации – это Воспитанники

33 Комплекс мер по организации питания и хозяйственно – бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня – это Присмотр и уход за детьми

34 ВСЕМ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ!

35 Список использованной литературы 1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» 273 от