Урок-игра для 9-11 классов Разработала: учитель информатики «МБОУ СОШ 7» города Калуги Жаркова Наталья Анатольевна. - презентация

1 Урок-игра для 9-11 классов Разработала: учитель информатики «МБОУ СОШ 7» города Калуги Жаркова Наталья Анатольевна.

2 Вопросы игрокам: Две команды отвечают на вопросы. Балл получает та команда, игроки которой правильно ответят на вопрос. Если никто из двух команд не ответит на вопрос, то балл никто не получает и переходим к следующему вопросу. Выигрывает та команда, которая набрала большее количество баллов.

3 Какое слово, обозначающее составную часть агрегата объединяет компьютер и автомобиль? ответ =

4 Какое программное обеспечение зашифровано в стихотворении: Со мною дружат текст и числа, Я многое могу создать! Но я совсем не Windows Vista Попробуйте меня узнать: Я темы людям презентую, В таблицы сведенья свожу И информацию любую В любом я виде покажу! ответ

5 ?

6 В каком виде люди впервые стали фиксировать информацию? ответ

7 О чём идёт речь в стихотворении? По фотографии бесцветной с лассо я линию черчу. Цветами яркими блистая, я каждый пиксель расцвечу. Волшебной палочкой играя Изображу что захочу!

8 Отгадайте о чём идёт речь в этом стихотворении: Я всем исправно управляю, И точно всем руковожу, И быстро-быстро всё считаю, А также быстро нахожу. Мне должность выпала такая, Все в подчиненьи у меня. Я адрес всех ячеек знаю И файлы в них распределяю. ответ

9 С чем связана первая информационная революция? ответ

10 В какой из систем счисления месяц декабрь заканчивался бы числом 37?

11 В какой системе счисления мы праздновали бы «День защитника Отечества» 17 февраля? ответ

12 В самом конце 1895 года братья Люмьер представили парижской публике свое новое изобретение Что это было за изобретение? ответ

13 Как называется система знаков и правил их использования для представления информации? ответ

14 Определите какой вид алгоритма используется в сказке «Репка»?

15 ответ Определите какой вид алгоритма используется в сказке «Про Курочку Рябу и золотое яичко»?

16 ответ Может ли одно и то же информационное сообщение ( (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертёж, радиопередача и т.п.) содержать разное количество информации для разных людей ? (обоснуйте положительный или отрицательный ответ)

17 Шина

18 Microsoft Office

19 Технические средства, или аппаратура компьютеров, в английском языке обозначаются словом Hardware, которое буквально переводится как "твердые изделия".

20 В виде графических образов

21 Программа Adobe Photoshop

22 Процессор.

23 С изобретением письменности

24 В восьмеричной системе счисления.

25 В шестнадцатеричной системе счисления.

26 кинематограф

27 язык

28 Алгоритм «ЦИКЛ» УСЛОВИЕ ДЕЙСТВИЕ нет да

29 Алгоритм «Цикл».

30 Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертёж, радиопередача и т.п.) может содержать разное количество информации для разных людей в зависимости от их предшествующих знаний, от уровня понимания этого сообщения и интереса к нему.

31 Авторская разработка. Список используемых источников: Литература Информатика и ИКТ 8 класс, И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова/ Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 год. Информатика и ИКТ 9 класс/ И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова/ Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 год. Информатика и информационные технологии класс/ Н. Угринович/ Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2002 год. Информатика и ИКТ класс/ И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер/ Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008 год. Источники иллюстраций: Картинки из личного архива. Вопросы в стихотворной форме созданы автором.