Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа « Школа будущего » п. Большое Исаково Гурьевского района Калининградской. - презентация

1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа « Школа будущего » п. Большое Исаково Гурьевского района Калининградской области Решение задач по равномерному движению урок физики, 7 класс Автор : Смирнова Татьяна Борисовна, учитель физики

2 Решим задачи, Верим в удачу ! Их надо оформить И формулу вспомнить !

3 Эти графики мы сейчас «прочтём»! Сможем многое узнать о тех телах, движение которых ими описывается. S, м t, c

4 Эти графики мы сейчас «прочтём»! Сможем многое узнать о тех телах, движение которых ими описывается. V, км / ч t, ч

5 Физики переманили к себе опытную сотрудницу биологической лаборатории белую мышку Мушку и поручили своему лабораторному коту Ваське гоняться за ней в научных целях. За два часа безрезультатной беготни по лаборатории лаборант Васька проделал путь длиной в 40 км. Такое же расстояние преодолела за это время опытная сотрудница. Определи, какие результаты получили физики, вычислявшие средние скорости сотрудницы и лаборанта.

6 ОТВЕТ: Средняя скорость опытной сотрудницы белой мышки Мушки во время проведения научного опыта была 20 км/ч. Средняя скорость лаборанта Васьки точно такая же. Физики сделали три научных вывода: во-первых, если сотрудник увеличит скорость – он догонит лаборантку; во-вторых, если лаборантка увеличит скорость – она убежит от сотрудника; в-третьих, если скорости сотрудника и лаборантки не изменятся, они будут бегать до тех пор, пока им выплачивают зарплату.

7 Длина пути от Сашиного дома до школы – 1500 м. Время, оставшееся до начала занятий, - 30 минут. С какой скоростью должен равномерно двигаться в школу Саша, чтобы наверняка не попасть на первый сорока пятиминутный урок – контрольную по алгебре?

8 ОТВЕТ: Сашина скорость ни в коем случае не должна превышать 20 метров в минуту. Иначе двойка по алгебре обеспечена.

9 Дома мы тоже будем решать, Чтобы учитель поставил нам «5». Чтобы усвоить формулу прочно, Надо решать аккуратно и точно! Домашнее задание: - параграф 16, - Упражнение 5 2, 5.

10 Использованная литература : Григорий Остер « Физика. Ненаглядное пособие. Задачник », издательство « Росмен », г. Москва, 1997 г. Планирование к учебнику « Физика. 7 класс » А. В. Перышкина, издательство « Дрофа », г. Москва, 2010 г. Использованные иллюстрации : Иллюстрации художника Дениса Бурусова к книге Григория Остера « Физика », издательство « Росмен », г. Москва, 1997 г. Стихи начала и окончания урока – работа автора презентации – Смирновой Т. Б.