ДУХОВНЫЙ МИР ЛИЧНОСТИ. УРОК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 11 КЛАССЕ. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ МОУ ИЛЬИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА. УЧИТЕЛЬ СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ. EVG3097@MAIL.RU. - презентация

1 ДУХОВНЫЙ МИР ЛИЧНОСТИ. УРОК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 11 КЛАССЕ. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ МОУ ИЛЬИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА. УЧИТЕЛЬ СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ.

2 ЦЕЛИ УРОКА. 1. ДУХОВНЫЙ МИР И ДУХОВНОСТЬ. 2.МИРОВОЗРЕНИЕ- ЯДРО ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ. 3. МЕНТАЛИТЕТ ЧЕЛОВЕКА.

3 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: ДУХОВНОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, МИРОВОЗРЕНИЕ, МЕНТАЛИТЕТ.

4 О ДУХОВНОМ МИРЕ И ДУХОВНОСТИ. ДУХОВНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА- ВНУТРЕННЯЯ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА, ВКЛЮЧАЮЩАЯ ЗНАНИЯ, ВЕРУ, ЧУВСТВА, СТРМЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ ДУХОВНЫЙ МИР СВЯЗАН С ПРИНАДЛЕЖНОСТЬЮ ЧЕЛОВЕКА К СОЦИАЛЬНОЙ ОБЩНОСТИ И В СВЯЗИ С ДУХОВНОЙ ЖИЗНЬЮ ОБЩЕСТВА. ФИЛОСОФ ФЕДОТОВ ПИСАЛ: ЧТО ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОТЛИЧАЮТ ЧЕЛОВЕКА ОТ ДРУГИХ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ. ЧЕЛОВЕК С РАЗВИТОЙ ДУХОВНОЙ ЖИЗНЬЮ ОБЛАДАЕТ ДУХОВНОСТЬЮ- ВЫСШИМ УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ И САМОРЕГУЛЯЦИИ ЛИЧНОСТИ. НА ЭТОМ УРОВНЕ МОТИВАМИ, СМЫСЛАМИ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА СТАНОВЯТСЯ НЕ ЛИЧНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, А ВЫСШИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ

5 О ДУХОВНОМ МИРЕ И ДУХОВНОСТИ. УСВОЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ : ИСТИНЫ, ДОБРА, КРАСОТЫ- СОЗДАЕТ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ- СТРЕМЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА СТРОИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ В СООТВЕТСТВИИ С НИМИ ВАЖНЕЙШИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ДУХОВНОСТИ МОРАЛЬ ПАТРИОТИЗМ ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ МИРОВОЗРЕНИЕ

6 МИРОВОЗЗРЕНИЕ – ЯДРО ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ. МИРОВЗЗРЕНИЕ- СОВОКУПНОСТЬ ВЗГЛЯДОВ, ОЦЕНОК, НОРМ, УСТАНОВОК, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К МИРУ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ ВЫДЕЛЯЮТ: ТЕОЦЕНТРИЗМ, ПРИРОДОЦЕНТРИЗМ, АНТРОПОЦЕНТРИЗМ, СОЦИОЦЕНТРИЗМ, НАУКОЦЕНТРИЗМ. ИНОГДА ДЕЛЯТ НА ПРОГРЕССИВНОЕ И РЕАКЦИОННОЕ. ОБЫДЕННОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ- ОПИРАЕТСЯ НА НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ ЧЕЛОВЕКА РЕЛИГИОЗНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ.

7 НАУЧНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ. ДОСТОИНСТВА: 1. НАУЧНАЯ ОБОСНОВАННОСТЬ 2.РЕАЛЬНОСТЬ. 3. СВЯЗЬ С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ЛЮДЕЙ. НЕДОСТАТКИ: ИЗУЧЕНИЕ ДУХОВНОГО МИРА В НАУКЕ НЕ ЗАНЯЛО ДОЛЖНОГО МЕСТА. КАКУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ МИРОВОЗЗРЕНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ: 1.»М»- ДАЕТ ЧЕЛОВЕКУ ОРИЕНТИРЫ И ЦЕЛИ В ДАЛЬНЕЙШЕЙ ЖИЗНИ. 2.»М» – ВООРУЖАЕТ ЧЕЛОВЕКА МЕТОДАМИ ПОЗНАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 3. ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ ИСТИННЫЕ ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ И КУЛЬТУРЫ. ТРИ ОСНОВНЫЕ АСПЕКТА ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ: СЕРДЦЕ-ЦЕННОСТИ, РАЗУМ- ЗНАНИЯ,ВОЛЯ-ПЕРВОДИТ МИРОВОЗЗРЕНИЕ В ПОВЕДЕНИЕ.

8 МЕНТАЛИТЕТ ЧЕЛОВЕКА МЕНТАЛИТЕТ- ЭТО СПЕЦИФИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СКЛАД, ВОЗНИКШИЙ НА БАЗЕ КУЛЬТУРЫ, ОБЩЕСТВЕННОГО И ЛИЧНОГО ОПЫТА, КОТОРЫЙ ПРОЕЦИРУЕТСЯ НА ПРАКТИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕНТАЛИТЕТ В ОСНОВНОМ ЯВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЕ, НО ГОВОРЯТ О МЕНТАЛИТЕТЕ ТОГО ИЛИ ИНОГО СЛОЯ, ПРОФЕССИИ. МЕНТАЛИТЕТ ТЕХ ИЛИ ИНЫХ НАРОДОВ: «РУССКАЯ ДУША» НАУКА ЭТНОЛОГИЯ СТРЕМИТСЯ НАЙТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ РАЗНЫХ ЭТНОСОВ.

9 ЗАДАНИЯ. 1. ВОПРОСЫ НА С. 306 – РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ.

10 ЛИТЕРАТУРА. 1.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБНИК ДЛЯ 11 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ /( Л.Н. БОГОЛЮБОВ, А.Ю ЛАЗЕБНИКОВА, А.Т. КИНКУЛЬКИН И ДР.); ПОД РЕДАКЦИЕЙ Л. Н. БОГОЛЮБОВА (И ДР.).- М. : ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2008