«Ёлка из лозы» ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Педагог 1 категории Н. В. Бородина, Объединение «Волшебный краснотал», МОУДОД Центр Внешкольной Работы. п. Шолоховский, - презентация

1 «Ёлка из лозы» ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Педагог 1 категории Н. В. Бородина, Объединение «Волшебный краснотал», МОУДОД Центр Внешкольной Работы. п. Шолоховский, Ростовской обл. Лысенко Андрей, Кобелев Валера, Приходько Дима, 8 класс, 3 год обучения.

2 Материалы: Лоза (однолетние побеги краснотала или другой ивы), 4 прута длиной 1,5 метра, диаметром 4-5 мм 50 тонких прутиков длиной в 1 метр, диаметром 1-2 мм. Изоляционная лента или скотч. Ёлочные украшения.

3 Инструменты:. нож – резак, шило, бокорезы, клеевой пистолет

4 Ход работы: 1. Возьмите два толстых прута по 1,5 м и перегните их, отступив 1/3 от комля (толстый конец прута), сложите их под углом 60 °, совместив места перегибов. Вершинным (тонким) концом тонкого прута заплетите угол восьмёркой, огибая стороны угла, как стойки.

5 2. Введите второй тонкий прут и плетите верёвочкой скручиванием, постепенно вводя в работу дополнительные стойки. 3. Вставьте дополнительные стойки и плетите ещё на высоту около 15 см.

6 4. Вставьте 6 дополнительных стоек и, сложив их крестообразно, зафиксируйте скотчем или изолентой. 5. Продолжите плетение ещё на 15 – 18 см. Снимите изоленту, как только концы дополнительных стоек закрепит верёвочка из прутьев.

7 6. Закончив плести основную часть ёлки, промните место сгиба крайних стоек, перегните их под углом в 90°, перелетите ими средние стойки «восьмёркой», и спрячьте концы прутьев в основное плетение. 7. Две средние стойки заплетите веревочкой тонкими прутьями, чтобы получилась «ножка» ёлки.

8 8. Высушите готовую «елку» под прессом, затем обрежьте выступающие концы прутьев бокорезами. Можно украсить ёлку маленькими игрушками, приклеив их с помощью клея «Момент» или клеевого пистолета.

9 Домашнее задание Ребята! Эту творческую работу приготовили для вас старшеклассники. Попробуйте вспомнить все этапы изготовления елочки. Составьте Технологическую карту, назовите необходимые для работы инструменты. На следующем занятии попробуем сделать такую же!?