АФИНСКИЙ ПОЛИС Урок истории Древнего мира в 5 классе Учитель: Огневой Юрий Анатольевич МОУ Гимназия 1 г. Липецк. - презентация

1 АФИНСКИЙ ПОЛИС Урок истории Древнего мира в 5 классе Учитель: Огневой Юрий Анатольевич МОУ Гимназия 1 г. Липецк

2 ЦЕЛИ УРОКА: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЖИЗНЬЮ В ДРЕВНИХ АФИНАХ ОБЪЯСНИТЬ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ: АРХОНТ, АРЕОПАГ, ДЕМОКРАТИЯ ПОНЯТЬ ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМ СОЛОНА

3 Кто есть кто в античном мире? Зевс Посейдон Аид Гера Гефест

4 Полис – город-государство в Древней Греции

5

6 Афины в наши дни

7 Спор Афины и Посейдона (мозаика)

8

9 ЗНАТЬДЕМОС Распределите слова по колонкам: Богатый землевладелец, богатый рабовладелец, жрец, военачальник, земледелец, кузнец, сапожник, пастух Богатый землевладелец, богатый рабовладелец, жрец, военачальник, земледелец, кузнец, сапожник, пастух

10 ВЛАСТЬ В АФИНАХ Ареопаг – государственный совет в Древних Афинах Архонты – судьи, военачальники, жрецы в Древней Греции

11 594 г. до н.э. – реформы Солона в Афинах

12 Законы Солона - освобождение должников от рабства; - сняты долговые камни; - возвращение в Афины проданных в рабство за долги; - равенство всех перед законом. Демократия - «народовластие»

13 Мать черная земля многострадальная, С которой сбросил я позорные столбы, Рабыня раньше, а теперь свободная. Солон, греческий правитель О чем идет речь в этом отрывке? Какие изменения произошли в Афинах после реформ Солона? Какое значение имели эти изменения? Подумайте:

14 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ прочитать параграф 26 уметь рассказать о Древних Афинах, аристократах и демосе, реформах Солона