«В букете всё живёт, цветёт и радуется» (художественное описание картины П.П. Кончаловского «Сирень в корзине») - презентация

1 «В букете всё живёт, цветёт и радуется» (художественное описание картины П.П. Кончаловского «Сирень в корзине»)

2 Цели: 1. дать понятие натурморта; 2. научить видеть картину, отбирать рабочий материал; 3. продолжить эстетическое воспитание учащихся; 4. расширить словарный запас учащихся.

3 Почему живописцы сирени верны? Потому, что оттенков на каждого хватит. Если молоды вы, если вы влюблены - Вам сирень теплотой розоватою платит. Если вы аскетичны, суровы чуть-чуть, Синь холодная веток вас к жизни пробудит. Если чувства кипят, и волнуется грудь, Хлопья белой сирени румянец остудят. С. Красиков

4 Словарный диктант С…рениевый аромат, белоснежная сирень, бело-розовая, тёмно-красная, ф…альтовые и л…новые оттенки, крупные гроздья, уд…витальный запах, разноцветное обл…ко, листья с тоненькими прожилками, влажная, чудесная, оч…ровательная, р…роскошный букет.

5 Панов «Сирень у окна»

6 Е. Иванова «Сирень обыкновенная»

7 М. Врубель «Сирень»

8 Мане Эдуард Натюрморт «Сирень и розы»

9 Натюрморт - это один из жанров живописи (от франц. «натур» - природа + «морт» - мёртвый; буквально «мёртвая природа»). На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, фрукты, дичь, рыба, посуда.

10 Петр Петрович Кончаловский (1876 – 1956 гг.) был признанным мастером этого жанра. Более тысячи произведений написал он за свою жизнь. П.П. Кончаловский - художник большой творческой одаренности и индивидуальности. Его картины, портреты, натурморты полны жизненной силы, правдивости..

11

12

13

14

15

16

17 «Сирень за окном»

18

19

20

21 План I Кончаловский П.П. – мастер натурморта. II Букет сирени. А) Цвет, оттенки. Б) Гроздья. В) Листья. Г) Корзина. III «В букете всё живёт, цветёт и радуется».

22 Сирень Прогремела гроза, прошумела, Затухая, грохочет вдали. Золотые лучи словно стрелы, Сквозь клокастые тучи прошли... Воздух полон прохлады и тени, Встала радуга светлым венцом, И тяжелые грозди сирени Наклонились над нашим крыльцом. Хорошо на весеннем просторе По откосу бежать наугад, Окунуться в душистое море, Захлестнувшее дремлющий сад. Сколько белых и темно-лиловых Вдоль ограды кустов разрослось! Ветку тронешь дождем лепестковым Осыпается мокрая гроздь, В легкой капельке, свежей и чистой, Отразился сверкающий день, И в саду каждой веткой росистой Торжествующе пахнет сирень. Всеволод Рождественский

23 МБСКОУ СКОШ 36 города Озёрска Челябинской области Автор: Горохова Лариса Борисовна, учитель русского языка и литературы

24 Литература: 1. Зельманова Л.М., Колокольцев Е.Н. Развитие речи.Репродукции картин 5-7 классы. Учебно-наглядное пособие для общеобразовательных учебных заведений.М. «Дрофа» 1997 г. 2. Дубинина Е.В. Пейзажная зарисовка. Подготовка к сочинению- описанию. РЯШ 1, 2001 г spokusa.com.uaspokusa.com.ua 5. ela.mobiela.mobi sumire-violette.livejournal.comsumire-violette.livejournal.com 8.