-Что же за всадников увидела Василиса в лесу? - Как вы догадались об этом? - презентация

1

2 -Что же за всадников увидела Василиса в лесу? - Как вы догадались об этом?

3 Ребята, я, Иван- крестьянский сын и Лиса Патрикеевна, приглашаем Вас в наш сказочный лес, где вы поможете нам отгадать непростые загадки! В добрый путь!

4 Маленький мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает.

5 Сели детки на карниз И растут все время вниз.

6

7 Сам алый, сахарный, Кафтан зеленый, бархатный. Золотое решето Черных домиков полно. В огороде стоит, Ничего не говорит, Сам не берет и воронам не дает.

8 На гряде колобок – Округлый желтый бок. Круглые зеленые на дереве растут Как бочок краснеет, тут их и сорвут Сладкие и спелые соберут в корзинку Все на вид красивые, прямо как с картинки Было зеленое платье – атласное, Нет, не понравилось, выбрала красное, Но надоело также и это – Платье надела синего цвета.

9 Стоит старик над водою, Сам трясет бородою. Чашечки и блюдца Не тонут и не бьются. Сама ползет, На себе дом несет.

10 Черен, да не ворон, Рогат, да не бык, Шесть ног без копыт. Без рук, без топоренка Построена избенка. Маленький, удаленький, Сквозь землю прошел, Красну шапочку нашел. Стоит Аленка в красной рубашонке. Кто ни пройдет, всяк поклон отдает.

11 Черный, проворный, Кричит «кряк». Червякам – враг. Над бабушкиной избушкой Висит хлеба краюшка, Собака лает, А достать не может.

12 Острые ушки, На лапках подушки, Усы, как щетинка. Дугою спинка. Днем спит, на солнышке лежит. Ночью бродит, на охоту ходит.

13

14 Краткость, иносказательное описание предмета Ритмичность и рифмованность, форма вопроса Словесная формула: НЕ…А или А… +

15

16 Не бьет, не ругает, А плакать заставляет.

17 Третья маленькая тайна спрятана в звучании загадок. Вслушаемся в него: Зимой спит, Летом ульи ворошит.

18 В основе загадки лежит неожиданное сравнение. Она открывает нам поэтическую красоту в самых обычных вещах, предметах, явлениях. Развивает наши ум, наблюдательность, фантазию. ЗАГАДКА – это мудреный вопрос, заданный в поэтической иносказательной форме.

19 придумать (или) подобрать загадки о животных, о растениях, о временах года.

20 Работа выполнена учителем русского языка и литературы МОУ СОШ 1 г. Гуково Ермиловой Мариной Владимировной апрель, 2011 г.