Урок окружающего мира во 2 классе Учитель начальных классов Зайцева Вероника Петровна. - презентация

1

2 Урок окружающего мира во 2 классе Учитель начальных классов Зайцева Вероника Петровна

3 Комнатные растения 1. К комнатным растениям относятся: А) астра Б) тюльпан В) нарцисс Г) пеларгония Д) гладиолус

4 2. Какой кактус показан на фотографии? А) опунция Б) цереус

5 3. На каком рисунке показаны кактус, традесканция и плющ?

6 4. К комнатным растениям НЕ относится: А) пеларгония Б) фикус В) бегония Г) традесканция Д) василек

7 Животные живого уголка 1. На каком рисунке показаны гуппи, меченосец и сомик?

8 2. Какое животное может находиться в живом уголке? А) тигр Б) крокодил В) канарейка Г) бобр

9 3. Какое животное НЕ может находиться в живом уголке? А) попугай Б) морская свинка В) черепаха Г) крот

10 4. В каком ответе нарисованные животные подписаны правильно? А)волнистый попугайчик, синица, морская свинка Б)волнистый попугайчик, канарейка, морская свинка В)волнистый попугайчик, канарейка, белая крыса

11 Про кошек и собак 1. Отметь на рисунке сиамскую кошку.

12 2. Какое название НЕ относится к породам кошек? А) Персидская Б) Сибирская В) Русская голубая Г) Водолаз

13 3. В каком ответе породы собак подписаны в правильной последовательности? А) лабрадор, пудель, колли, такса Б) колли, пудель, такса, лабрадор В) пудель, лабрадор, такса, колли

14 4. Какое название НЕ относится к породам собак? А) Дог Б) Сенбернар В) Данио рерио Г) Боксёр

15

16 Г ЁУ ЖЖС ИУБЕЗД КРАСНАЯ АБОИЯТ ВОВЦЦЕ ЛЧААЛ ИК А

17

18

19

20 0 – вероятно исчезнувшие 1 – находящиеся под угрозой исчезновения 2 – сокращающиеся в численности 3 – редкие 4 – неопределённые по статусу 5 – восстанавливаемые и восстанавливающиеся

21

22

23

24

25

26

27 Красная книга содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных. Все они нуждаются в охране.

28

29 Не будем срывать цветы. Пусть красивые растения остаются в природе! Не будем ломать ветки деревьев и кустарников! Не будем ловить бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых! Не будем обижать лягушек и жаб! Не будем ловить диких животных и уносить их домой!

30 Природу разрушает бездумное, безответственное поведение людей. Добрые и умные поступки помогают защищать природу.

31 Необходимо : знать животных и растения, которые входят в Красную книгу; охранять их; бережно относиться ко всем животным и растениям; защищать их.