* 1697 обучающихся 4-х классов из 62 общеобразовательных учреждений Москвы. - презентация

1

2 * 1697 обучающихся 4-х классов из 62 общеобразовательных учреждений Москвы

3 * Часть 1 Тест - «Аудирование», «Чтение», «Лексика», «Грамматика», «Письмо» - независимая диагностика (с привлечением внешних наблюдателей)

4 Часть 2 * «Говорение» (монологическая речь) - развёрнутый ответ (не менее пяти предложений) на заданный учителем вопрос - внутренний мониторинг с использованием проверочных материалов, подготовленных МЦКО.

5 * Максимальный балл - 20 * Сложность заданий- базовый и повышенный (до 30% заданий) * Время – 45 минут

6 * менее 8 баллов – 21% - низкий уровень - средний процент выполнения 27% - учащийся не достиг уровня базовой подготовки по английскому языку по курсу начальной школы (не демонстрирует способность применять изученные учебные действия в стандартной ситуации); * 8-12 баллов - 37% - базовый уровень- средний процент выполнения 50% -учащийся освоил проверяемые планируемые результаты на опорном материале курса и овладел опорной системой знаний по предмету, необходимой для продолжения образования;

7 * баллов - 27% - повышенный уровень – средний процент выполнения 72% - учащийся способен применять освоенные учебные действия в изменённой учебной ситуации; * баллов – 14% - высокий уровень – средний процент выполнения 91%- учащийся способен произвольно использовать сформированные учебные действия.

8 * Читать и кратко выписывать запрашиваемую информацию из текста – средний процент выполнения 48%

9 * Прочитай рассказ и заполни таблицу недостающими сведениями. The Great Pyramid in Egypt is the biggest and most famous pyramid in the world. The ancient Egyptian built pyramids to house the mummies of their kings and pharaohs. They believed pharaohs could live forever. The great Pyramid was built for Pharaoh Khufu and completed in 2560 B.C. Its more than 4,500 years old. Over 10,000 people worked on building the pyramids over a period of 20 years. Many people believe slaves did building work. We now know that this is not true. The writing we found on the walls is by local workers. There are also tombs for some of those who built the pyramids. Pharaohs did not share tombs with slaves.

10

11 Name of the object The Great Pyramid Country it was built Aim it was built for How long it took to build it Who built it

12 * Значение среднего процента выполнения 56,8% говорит о недостаточно прочном овладении всеми учащимися знаниями и умениями, которые проверялись заданиями данной работы * Наибольшие затруднения у учащихся вызвали задания, ориентированные на проверку речевых и метапредметных умений

13 * при формировании одного умения необходимо использовать различные формы учебных заданий, чтобы учащиеся при выполнении заданий реагировали не на форму задания, а на языковые и речевые явления, уровень сформированности которых проверяется; * обратить внимание на развитие умения выделять основную мысль/понимать основное содержание в различных формах заданий; * практиковать использование заданий на развитие и контроль комплексных умений, как речевых, так и метапредметных.

14