Волшебный мир Раннее детство – период интенсивного физического и психического развития. Именно в этом возрасте умственное и нравственное развитие ребенка. - презентация

1

2 Волшебный мир Раннее детство – период интенсивного физического и психического развития. Именно в этом возрасте умственное и нравственное развитие ребенка особенно зависит от его физического состояния и настроения.

3 Раннее развитие Музыка, игра, пение, пляски создают положительные эмоции. А положительные эмоции - это внутреннее благополучие малыша, его душевное и физическое здоровье.

4 Психическое развитие дошкольников тесно связано с чувственным познанием окружающего мира, который для них полон загадок. Ребенок развивается с потрясающей скоростью – и физически, и умственно. Поэтому так важно, чтобы его развитие правильно стимулировалось на каждой стадии. В этом неоценимую услугу нам оказывает « Программа воспитания и обучения в детском саду», составленная с учетом возрастных особенностей детей.

5 Музыкальные занятия занимают особое место в ряду всех остальных. Именно на основе музыки, в общении с ней – развитие ребенка идет по качественно новому пути.

6 Роль родителей Неоценима роль родителей в гармоничном развитии ребёнка. Ведь увлечь и научить может тот, кто сам понимает и любит изобразительное искусство, музыку, театр, кто видит и чувствует красоту окружающего мира, природы, человеческих взаимоотношений.

7 Музыкальное погружение Включайте музыку во время бодрствования вашему малышу – самую разнообразную: веселую плясовую, спокойную мелодичную, народную и классическую. Пусть эта первая в жизни вашего малыша музыка звучит негромко, непродолжительное время вначале, постепенно увеличивая ее звучание до мин.

8 Музыкальные прикосновения Сопровождайте режимные моменты музыкой, пением. Специальные игры, забавы с первыми музыкальными игрушками, развивающие эмоции и слух – как два основных компонента общей музыкальности.

9 Настроения и чувства Существуют научные исследования детского музыкального восприятия, где говорится, что в результате общения с музыкой ребенку передаются её настроения и чувства: радость, грусть, тревога и сожаление, решительность и нежность.

10 Психологическое воздействие музыки В этом сила психологического воздействия музыки, благодаря ей развивается восприимчивость и чувствительность. На фоне эмоционального переживания, вызванного музыкой, зарождается потребность в ней, развиваются творческие способности, воображение, возникают ассоциации и обобщения, стимулирующие эстетические эмоции.

11 Театрализованные представления для малышей, действие в которых обыгрывается с помощью игрушек и сказочных персонажей, являются универсальным средством гармоничного развития и эмоционального взаимодействия ребёнка и взрослого.

12 Музыка имеет особый язык, позволяющий передавать самые тонкие оттенки человеческих состояний, переживаний, отношений. «Музыка выражает всё то, для чего нет слов, но что просится из души, и что хочет быть высказано» писал П. И. Чайковский.

13 Ребёнок живёт в мире красок, звуков, различных ощущений. Этот мир является неисчерпаемым источником развития чувств и фантазии. Что же станет его путеводной звездой в этом мире, что привлечёт и поведёт малыша за собой, из какого родника он будет черпать силы? Безусловно это то, что его окружает: красота самого мира.

14 В ребенке важно развивать все лучшее, что заложено в нем от природы; учитывая склонности к определенным видам музыкальной деятельности, на основе различных природных задатков, формировать специальные музыкальные способности, способствовать общему развитию.

15 В детском саду мы ежедневно занимаемся музыкальной деятельностью. Работаем над развитием музыкальных способностей, прививаем эстетический вкус. Детский сад и семья - два главных коллектива, ответственных за развитие и воспитание ребенка.

16 Спасибо за внимание!