«Мой педагогический девиз» Макеева Людмила Викторовна, классный руководитель 9 класса, учитель русского языка и литературы. - презентация

1 «Мой педагогический девиз» Макеева Людмила Викторовна, классный руководитель 9 класса, учитель русского языка и литературы

2 Моя педагогическая деятельность В том, что я буду работать в школе, не было сомнений никогда. После школы я сразу поступила в пединститут и, закончив его, стала работать в школе. Вот уже 20 лет я учу и воспитываю подрастающие поколения.

3 Я по ступенькам каменным иду. О, лестница, ты вьешься вверх куда- то. Ступеней бесконечных череду Преодолеть мне в этой жизни надо. И постепенно медленно бреду, Пороги день за днем одолевая, Крутой подъем. Я счет годам веду, Их в лестничных пролетах представляя. Я за перила скользкие держусь, Чтоб с лестницы обратно не скатиться. Ей нет конца. Так бесконечна грусть, Так радость бесконечно будет длиться. Нет, я не верю. Не могу порой Я осознать, куда ведут ступени. Иду одна наедине с собой, И не могу преодолеть сомнений. И каждый беспокойный новый день, Когда рассвет приносит пробужденье, Я становлюсь на новую ступень, И новое вершу преодоленье. В глазах рябит от лестниц и перил, От магистралей каменных порогов. А я стремлюсь, я вверх стремлюсь, я сил Не пожалею на свою дорогу.

4 Школьная пора 2 С 1991 года в моей жизни началась новая школьная пора – бесконечная…И вот длится она уже 20 лет. Именно столько я работаю в школах района: сначала в средней школе 2, потом в Татаринской, а сейчас – во Фролово-Горетовской Своим наставником я считаю Белову Э. Е. Именно она приняла меня под свою опеку, именно она дала понять, что такое школа, именно с ней я прошла проверку на прочность. Я думаю, что годы в школе, которой руководила эта замечательная женщина, вспомнят многие с большой благодарностью. При ней всегда было «по полной программе»: с полной отдачей учили и воспитывали детей, с полной отдачей участвовали в художественной самодеятельности и спортивных мероприятиях. Она всегда быстро «загоралась» сама и «зажигала» окружающих.

5 «Самодеятельность на служении истине, красоте и добру» Вслед за Фридрихом Адольфом Дистервегом я считаю это высшей целью воспитания. И хотя этот педагог жил в 19 веке в Германии, его труды не устарели. Общечеловеческие добродетели не имеют географических границ и границ времени.

6 Задачи школы: Воспитывать гуманных людей Воспитывать сознательных граждан Воспитывать любовь к человечеству и своему народу одновременно

7 В 2004 году я перешла в Татаринскую среднюю школу. И хочу похвалиться: «Я – счастливый человек! Мне везёт на хороших людей!» Я попала в очень дружный коллектив под руководством Горельченковой Л. В. Все спокойно, умиротворённо занимались своим любимым делом, участвовали во всех школьных и районных мероприятиях. Но, к сожалению, с той школой пришлось расстаться…Реорганизация…

8 «Сердце отдаю детям» Василий Александрович Сухомлинский Он придавал большое значение тому, чтобы дети учились и работали с пониманием, чтобы они испытывали ответственность перед другими людьми и перед своей совестью.

9 После продолжительного декретного отпуска вот уже второй год я работаю во Фролово-Горетовской основной школе. И опять под руководством Любови Валентиновны Горельченковой. Это очень мудрая женщина. У нас в школе царит порядок и покой. А они так необходимы для плодотворной работы! Все в школе: и учителя, и ученики – одна большая дружная семья. Все помогают друг другу, чувствуют ответственность за других. В такую школу всегда хочется идти с радостью.

10 Антон Семёнович Макаренко Только счастливый человек может воспитать счастливого человека; разорвитесь на части, но станьте счастливыми, иначе вы не сможете воспитывать людей.

11 Мой любимый 9 класс В этом году мне предложили классное руководство в 9 классе. Я не смогла отказаться. Учу их познавать мир, воспитываю самостоятельности.

12 В жизни по-разному можно жить: В горе можно и в радости. Вовремя есть, вовремя пить. Вовремя делать гадости… А можно и так: на рассвете встать И, помышляя о чуде, Рукой обнажённою солнце достать И подарить его людям!

13 Счастье – жить для других Когда ты делаешь что-то для других от души, не ожидая благодарности, кто-то там записывает это в книгу судеб и посылает счастье, о котором даже не мечтал.

14 «Самодеятельность на служении истине, красоте и добру» Моя деятельность, наша деятельность на служении истине, красоте и добру – это и есть настоящее счастье!

15 Быть ДОБРУ! Быть Добру на обласканной Богом планете Быть Добру на согретой любовью Земле Быть Добру, человек! Нет счастливей на свете Тех, кто рай сотворит и другим, и себе! Быть Добру, если с радостью Солнце встречаешь Если нового дня с нетерпением ждёшь Быть Добру, если Землю мечтой обнимаешь Быть Добру, если пишешь стихи и поёшь! Быть Добру - человек обращается к Богу Дух не будет при жизни томиться во мгле Быть Добру! Ты идёшь со Вселенною в ногу Если с чистой любовью стремишься к земле Быть Добру! Находи в бытии свои смыслы Назначение дай всем твореньям земным И взлетят над Землёю творящие мысли И начало положат твореньям иным Быть Добру! Стань достойным прекрасного рая Сотвори его сам и на радость живи И прекрасная жизнь без конца и без края Как звезда вспыхнет в новом Пространстве Любви!