Аннотация проекта Осеннее путешествие Листопадничка Предметная область Участники (возраст, класс) Цели Задачи Описание Информационные технологии Ключевые. - презентация

1 Аннотация проекта Осеннее путешествие Листопадничка Предметная область Участники (возраст, класс) Цели Задачи Описание Информационные технологии Ключевые слова Авторы Дополнительная информация Окружающий мир, Информатика, Русский язык, Чтение, Математика 1-4 класс привлечение внимания и интереса школьников младшего звена к изучению родной природы, развитие навыков работы в сетевых социальных сетях. развитие экологической культуры детей развитие творческого потенциала формирование исследовательских навыков развитие навыков работы в Paint, Word, Power Point. Игра -путешествие проходит поэтапно. Необходимо выполнить как можно больше заданий (этапов). Каждый этап связан с определенной предметной областью. Между этапами участникам предлагаются дополнительные задания – загадки. Победителем игры становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов суммарно за все этапы. Всего 5 этапов. Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint, Paint, Интрнет-браузер (кроме Opera) Телекоммуникационный проект, общение, обучение, сотрудничество МОУ Павловская средняя общеобразовательная школа, д. Павловка. Кольчугинский район, Владимирская область Горячева Татьяна Андреевна, учитель информатики и ИКТ Осипова Татьяна Евгеньевна, учитель начальных классов

2 Планирование проекта Актуальность и оригинальность проекта Проект связан общим сюжетом, дети отправляются в виртуальное путешествие по осеннему лесу вместе с главным героем – зайкой Листопадничком! Кроме основнях заданий участники вспоминают правила общения в сети интерент, правила поведения в лесу, наблюдают за осенними приметами, учавствуют в переписи, обучаютсчя на мастер-классах, сами составляют инструкции по работе в социальной сети кампус. Ожидаемые результаты В процессе участия в проекте учащиеся научатся: Искать информацию в учебной литературе, в словарях и справочниках (в том числе с использованием компьютера); выполнять работу по несложному алгоритму; искать ошибоки в своей и чужой учебной работе и устранять их; обращаться к взрослому с просьбой о консультации; участвовать в учебном общении, в дискуссиях; организовывать свою работу в малых группах; овладеют навыками учебного сотрудничества. Программа проекта (ссылка на приложенный файл)ссылка на приложенный файл Место сбора 1. Давайте знакомиться ближе! Заходите ко мне на полянку! В путь 2. По осенним тропинкам и дорожкам Остановка 3. У костра И снова в путь 4. Осенние фантазии Этап 5. Виртуальная выставка. Образовательная среда проекта В качество среды выбрана социальная образовательная сеть Кампус.ру (campus.ru)

3 Учебно-методические материалы Учебные материалы (ссылка на приложенный файл): Регистрация на сайте кампус.ру Как рассказать о себе в нашем кампусе "Листопадничек" Как загрузить аватарку Методические рекомендации (ссылка на приложенный файл) Страничка для педагогов и родителей Руководство для учащихся (ссылка на приложенный файл) Все остальные материалы ребята (более продвинутые создают самостоятельно и размешают в сети. (полный перечень)полный перечень Дополнительная информация Опыт использования социальной сети Кампус для организации учебных телекоммуникационных проектов в начальной школе

4 Оценка и стандарты Критерии оценки (ссылка на приложенный файл) Пример оценивания в третьем этапе Кроме оценивания основных этапов в проекте предусмотрено отслеживание ежедневной активности, плюс баллы за загадки. Результаты проекта подводидиль по классам, по двум критериям – оценки за основные задания и оценки за активность. Это сделано с цкелью привлечения более активных ребят к дополнительной работе. Чтобы тем, у кого более широкий доступ к Интернету не заскучали. Кроме этого. Введен стуатус для одаренных учащихся – помощник Листопадничка. Это ребята, которые могут помочь тем, кто еще не разобрался со всеми возможностями сети кампус или те. Кто испытавает трудности при выполнении заданий.

5 Об авторах проекта Автор проекта: Горячева Татьяна Андреевна Учитель информатики и ИКТ, стаж – 4 года, хобби - оригами Автор проекта: Осипова Татьяна Евгеньевна Учитель начальных классов, стаж – 16 лет, хобби – квилинг, бисероплетение МОУ Павловская средняя общеобразовательная школа д. Павловка, Кольчугинский район, Владимирская область , д. Павловка, ул. Вторая, д. 9 Тел.: (49245) 34236