ПРОЕКТ «Если хочешь быть ЗДОРОВ…» Воспитатель Маркова Светлана Елизаровна. - презентация

1 ПРОЕКТ «Если хочешь быть ЗДОРОВ…» Воспитатель Маркова Светлана Елизаровна

2 ДЕВИЗ ПРОЕКТА: Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость.

3 Паспорт проекта Продолжительность проекта: долгосрочный Тип проекта: познавательно-информационный, групповой. Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников, воспитатель. Возраст детей: 4-5 лет. Образовательные области: коммуникация, познание, чтение художественной литературы, художественное творчество, физическая культура, социализация и другие.

4 Цель проекта: Сохранять и укреплять здоровье детей Задачи: 1.Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни 2.Прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию 3.Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников

5 Ожидаемый результат: 1.Расширение знаний детей о здоровье. 2.Осознание взрослыми и детьми понятия «здоровье» и влияние образа жизни на состояние здоровья ребенка. 3.Повышение уровня ориентации к современным условиям жизни. 4.Овладение навыками самооздоровления. 5.Снижение уровня заболеваемости

6 Этапы реализации проекта ЭтапыСодержаниеСрок 1 этап – подготовительный 1. Мониторинг 2. Подбор дидактических игр 3. Подбор сюжетно-ролевых игр. 4. Подготовка методического обеспечения. 5. Проведение родительского собрания на тему О ценности продуктов питания: овощей и фруктов. Витаминизация блюд в зимне- весенний период. 6.Анкетирование родителей. Август- сентябрь 2 этап – основной1. Реализация плановых мероприятийУчебный год 3 этап - заключительный 1. Подведение итогов. Итоговая диагностика. 2. Презентация проекта на педагогическом совете. Май

7 Реализация проекта Вид деятельности Формы и методы работы Ежедневная профилактическая работа Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения) Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья» Воздушное контрастное закаливание. Прогулки на свежем воздухе Утренняя гимнастика

8 Вид деятельности Формы и методы работы Коммуникативная Общение: «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!». «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу». «Беседа о здоровье, о чистоте». Решение провокационных вопросов, проблемных ситуаций Беседа-игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук умывании (потешки) Сказка-беседа «В СТРАНЕ БОЛЮЧКЕ».

9 Вид деятельности Формы и методы работы Продуктивная, музыкально- художественная 1. Выставка рисунков о спорте. 2. Оформление альбомов: «О пользе молока»; «Витамины» и др. 3. Аппликация: Натюрморт, Как победить простуду 4. Рисование: Самые здоровые жители овощной улицы Сезам 5. Лепка: Овощи для салата, Блюдо с фруктами 6. Инсценировка: По сказке Репка (показ младшим детям)

10 Вид деятельности Формы и методы работы ИгроваяСюжетно ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека»… Дидактические игры «Мяч на поле», «Мяч в ворота» (на дыхание), Упражнение «Найди два одинаковых мяча», «Что лишнее?» и др. Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека (дидактические игры)

11 Вид деятельности Формы и методы работы Чтение художественной литературы Заучивание пословиц, поговорок о здоровье, о спорте, физкультуре Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Мойдодыр», А. Кутафин "Вовкина победа" и др.

12 Вид деятельности Формы и методы работы ДвигательнаяФизкультурное занятие "В стране здоровья". Показ открытого занятия «Мой веселый звонкий мяч» Организация на воздухе подвижной игры -«Делай, как я», -с мячом «Школа мяча», -«Ловишки в кругу», -«Черное и белое» и т.д.

13 Вид деятельности Формы и методы работы Взаимодействие с родителями Консультация «Физкультурное оборудование своими руками» Индивидуальные беседы физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми и т.д. Информационные файлы «Народная мудрость гласит..», Картотека «Сундучок бабушкиных рецептов» Выставка физкультурного оборудования, значимость его в развитии ребенка.

14 Совместная деятельность детей и родителей Совместное развлечение с детьми и родителями «Постарайся угадать, чем листочек может стать». Организована фотовыставка «Путешествие в страну здоровья». Проведен День открытых дверей, с использованием физкультурного оборудования, сделанных в совместной творческой деятельности родителей с детьми Оформлены альбомы «О пользе молока», «Витамины круглый год», «Полезные свойства рыбы», «Мы выбираем здоровье!» и др.

15

16 Результат проекта Проект «Будь здоров!» разрешил проблему, реализовал поставленные задачи: Родители с огромным желанием приняли участие в спортивном развлечении; заинтересовались физкультурным оборудованием, изготовленного из бросового материала, выразили желание принять участие в его изготовлении для группы и дома. Родители поделились своими впечатлениями в тетради отзывов. Детьми (совместно с родителями)оформлены фото-рассказы «Путешествие в страну здоровья». Изготовлен стенд «Уголок Айболита». У детей расширились знания о здоровье. Дети овладели элементарными навыками самооздоровления. Снизился уровень заболеваемости.

17

18 Спасибо за внимание!