КОНКУРС РИСУНКОВ «ДОРОЖНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ 449. - презентация

1 КОНКУРС РИСУНКОВ «ДОРОЖНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ 449

2 Изучение правил дорожного движения в младших группах проводится на занятиях и в игровой деятельности. Дети знакомятся с цветами светофора, правилами перехода улицы, с правилами поведения на улицах города.

3 В группах оформлены дидактические игровые уголки, подобрана литература по возрасту детей по изучению правил дорожного движения.

4 Дети постарше самостоятельно под руководством воспитателя рисуют, сочиняют рассказы по рисункам по правилам дорожного движения.

5 Такие задания помогают формировать у детей познавательные, практические умения. Дети отражают в своих работах те знания, которые почерпнули из рассказов и объяснений воспитателя.

6 Дидактические уголки по правилам дорожного движения продолжают пополняться новыми пособиями.

7 Дети старших групп уже твёрдо знают, что дорогу можно переходить только в установленных местах, знают, что обозначают сигналы светофора. Обладают информацией о правилах поведения на улице и в транспорте.

8 Свои впечатления о полученных знаниях они отражают в своих творческих работах.

9 В дидактическом уголке по правилам дорожного движения старшей группы можно и занятие провести и организовать самостоятельную игру.

10 Формирование у детей-дошкольников правил дорожной грамотности является составной частью общей культуры ребёнка. Наша главная задача – формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города.

11 Учебный материал, предлагаемый детям на занятии, должен быть взаимосвязан с изученным ранее и тем, который будет изучаться в дальнейшем. Поэтому так важно закреплять уже имеющиеся у детей знания.

12 Реализация целей и задач по обучению дошкольников правилам дорожной грамотности возможна только при наличии необходимых учебно-методических, дидактических и материально-технических условий.

13 Целенаправленно выбирая и сочетая методы на занятиях изучения детьми правил безопасного поведения на дорогах, воспитатель обеспечит более высокое качество усвоения ими знаний, умений и навыков.