МБОУ ЧСОШ 2 Учебный проект Природа и мы Работу выполнили учащиеся 7 класса: Соколова А., Шляхетская А., Балахонова А., Новрузова Э., Годзюмаха В. Руководитель: - презентация

1 МБОУ ЧСОШ 2 Учебный проект Природа и мы Работу выполнили учащиеся 7 класса: Соколова А., Шляхетская А., Балахонова А., Новрузова Э., Годзюмаха В. Руководитель: учитель истории и обществознания Шабанова А.А. Чаны, 2013.

2 Цель: формирование общего представления о состоянии природы на сегодняшний день. Для достижения данной цели нам необходимо решить следующие задачи: 1. определить, какие действия человека губят природу; 2. раскрыть основные причины резкого ухудшения экологической обстановки в современную эпоху. 3. выяснить, как экологическая катастрофа сказывается на самом человеке.

3 Каково состояние природы на сегодняшний день?

4 «ЖУРНАЛИСТЫ» Мы исследовали СМИ и сделали подборку сообщений о состоянии природы на сегодняшний день.

5 В 1976 на Земле жило 4 млрд человек, а на пороге 2000г. – 6 млрд. Ежегодный прирост 100 млн человек (население Африки, Японии, Индии, Китая). Как следствие перенаселения – истощение ресурсов, экологическая катастрофа, захватнические войны. В Японии проводится политика планирования семьи и снижение рождаемости. Увеличение численности населения

6 Потепление климата В последней четверти 20в. началось резкое потепление глобального климата. В результате повышается уровень океанов, тают ледники, злее становятся засухи.

7 Загрязнение атмосферы В последнее время загрязнение атмосферы стало страшной экологической бедой. Выхлопные трубы автомобилей, трубы заводов и электростанций выбрасывают в воздух миллионы тонн угарного газа и других токсичных веществ. Эти вещества вызывают болезни органов дыхания, проникают через легкие в кровь.

8 Смог и кислотные дожди В результате промышленного загрязнения воздуха над всеми большими городами мира все чаще нависает ядовитый туман – смог. Он очень опасен. Были случаи, когда из-за длительного смога резко возрастала смертность людей. А когда в воздухе висит смог, а сверху на него полил дождь. Капли дождя соединяются токсичными веществами, образуется кислота. Кислотные дожди губят растительность, водных животных.

9 Уничтожение растительности Леса вырубают, не сажая новые деревья. Гибнут леса Амазонии. А они дают кислород, которым дышит все живое на Земле. Вырубают хвойные леса Сибири. Кроме того, они то и дело горят. Разрушение мест обитания – главная причина вымирания животных. Им негде пастись, охотиться. На грани исчезновения тигры, орангутанги, панды, слоны.

10

11 Загрязнение воды и почвы Вода и почва под воздействием человеческой деятельности загрязняются, задыхаются от мусора, отравляются ядохимикатами. В результате и вода, и земля становятся непригодными для жизни. Все человечество испытывает теперь недостаток чистой пресной воды.

12

13 Как утверждают некоторые мировые информагентства, за год средний житель земли производит не менее 350 кг. мусора, 10% из которых сжигаются, 80% закапывается, а 10% остаются на поверхности земли. Всего же за год человечество выбрасывает до 2.1 тыс.тонн мусора и с каждым годом его кол-во продолжает расти. Бытовые отходы

14

15 Печальная статистика По данным Всемирной комиссии ООН по окружающей среде и развитию, в настоящее время ежегодно превращается в бесплодную пустыню 6 млн га плодородных земель, вырубается и погибает от пожаров 11 млн га лесов, что составит за десятилетия площадь, занимаемую Индией. По подсчетам ученых в ближайшее столетие кислорода в атмосфере сократится на 1/3. Чем тогда дышать?

16 Вывод: Состояние окружающей природы, по нашим наблюдениям, на сегодняшний день критическое. Главными экологическими проблемами, возникшими под влиянием неразумной деятельности человека, стали: нарушение озонового слоя, обезлесивание и опустынивание территорий, загрязнение атмосферы и гидросферы, выпадение кислотных дождей, уменьшение биоразнообразия. Прежде всего это отражается на здоровте самого человека.

17 Используемая литература «Введение в обществознание» -учебник под редакцией Л.Н.Боголюбова 7 класс Статьи и заметки из средств массовой информации – газеты, журналы, телепередачи. Интернет ресурсы