ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЛИ В ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ВЫПОЛНИЛ ВОСПИТАТЕЛЬ ИЗО КРУГОВАЯ СВЕТЛАНА ВАДИМОВНА МБ ДОУ « ЦРР – ДЕТСКИЙ САД. - презентация

1 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЛИ В ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ВЫПОЛНИЛ ВОСПИТАТЕЛЬ ИЗО КРУГОВАЯ СВЕТЛАНА ВАДИМОВНА МБ ДОУ « ЦРР – ДЕТСКИЙ САД 99» ГОРОД ЧИТА

2 СОЛЬ, КАК ПРОДУКТ ПИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

3 Соль в жизни животных

4 ГАЛОТЕРАПИЯ - ЛЕЧЕНИЕ СОЛЬЮ ГАЛОТЕРАПИЯ – ЭТО ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ ДЕЙСТВЕННЫХ СПОСОБОВ БЕЗЛЕКАРСТВЕННОЙ ПРОФИЛАКТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ БРОНХО - ЛЁГОЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ, РИНИТА, ГАЙМОРИТА, АЛЛЕРГИИ, ДЕПРЕССИИ, ХРОНИЧЕСКОЙ УСТАЛОСТИ. ГАЛОТЕРАПИЯ ПОМОГАЕТ ПОВЫСИТЬ ИММУНИТЕТ, НОРМАЛИЗОВАТЬ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ И ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КОЖНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ. ПОСЕЩЕНИЕ СОЛЯНОЙ ПЕЩЕРЫ ПОДАРИТ ВАМ МИНУТЫ СПОКОЙСТВИЯ, ПОКОЯ И ГАРМОНИИ С СОБОЙ.

5 В ДЕТСКОМ САДУ МОЖНО ПРИМЕНЯТЬ СОЛЯНЫЕ ЛАМПЫ, ДЛЯ ИОНИЗАЦИИ ВОЗДУХА В СПАЛЬНЫХ КОМНАТАХ, КАК ЗДОРОВЬЕ - СБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ОРЗ И ОРВИ ДЕТЕЙ. СОЛЕВЫЕ ЛАМПЫ ПОМОГАЮТ ПРИ ЛЕЧЕНИИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ – АЛЛЕРГИИ, РЕВМАТИЗМА, СИСТЕМНЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ИЛИ КРОВЯНЫХ БОЛЕЗНЕЙ. ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ ЛАМПЫ ДОСТАТОЧНО ПРОСТ : ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ЛАМПА НАГРЕВАЕТ СОЛЬ, В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО ПРОЦЕСС ГИДРАТАЦИИ НАЧИНАЕТ ПРОТЕКАТЬ ИНТЕНСИВНЕЕ. СОЛЕВАЯ ЛАМПА МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ И КАК ОБЫЧНЫЙ ОСВЕТИТЕЛЬНЫЙ ПРИБОР ( СКОРЕЕ В ФУНКЦИИ НОЧНИКА ): СОЛЬ ПРИГЛУШАЕТ И РАССЕИВАЕТ СВЕТ, СОЗДАВАЯ ПРИЯТНУЮ АТМОСФЕРУ. СОЛЯНАЯ ЛАМПА ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ДЕЙСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ФЭН - ШУЙ. С ПОМОЩЬЮ СОЛЯНОЙ ЛАМПЫ МОЖНО УЛУЧШИТЬ ЭНЕРГЕТИКУ ЖИЛИЩА, НАПОЛНИТЬ ДОМ ПОЗИТИВНОЙ ЭНЕРГИЕЙ И УЛУЧШИТЬ СВОЕ ЗДОРОВЬЕ.

6

7 РИСОВАНИЕ СОЛЬЮ - ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ, УДИВИТЕЛЬНАЯ И ЗАХВАТЫВАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НЕТРАДИЦИОННОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ. РИСОВАНИЕ НЕОБЫЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ И ОРИГИНАЛЬНЫМИ ТЕХНИКАМИ ПОЗВОЛЯЕТ ДЕТЯМ ОЩУТИТЬ НЕЗАБЫВАЕМЫЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ. ЭМОЦИИ, КАК ИЗВЕСТНО, - ЭТО И ПРОЦЕСС, И РЕЗУЛЬТАТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА. ПО ЭМОЦИЯМ МОЖНО СУДИТЬ О ТОМ, ЧТО В ДАННЫЙ МОМЕНТ РАДУЕТ, ИНТЕРЕСУЕТ, ВОЛНУЕТ РЕБЕНКА, ЧТО ХАРАКТЕРИЗУЕТ ЕГО СУЩНОСТЬ, ХАРАКТЕР, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ.

8

9 СПОСОБСТВУЕТ СНЯТИЮ ДЕТСКИХ СТРАХОВ ; РАЗВИВАЕТ УВЕРЕННОСТЬ В СВОИХ СИЛАХ ; РАЗВИВАЕТ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ ; УЧИТ ДЕТЕЙ СВОБОДНО ВЫРАЖАТЬ СВОЙ ЗАМЫСЕЛ ; ПОБУЖДАЕТ ДЕТЕЙ К ТВОРЧЕСКИМ ПОИСКАМ И РЕШЕНИЯМ ; УЧИТ ДЕТЕЙ РАБОТАТЬ С РАЗНООБРАЗНЫМ МАТЕРИАЛОМ ; РАЗВИВАЕТ ЧУВСТВО КОМПОЗИЦИИ, РИТМА, КОЛОРИТА, ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ ; ЧУВСТВО ФАКТУРНОСТИ И ОБЪЁМНОСТИ ; РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ РУК ; РАЗВИВАЕТ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВООБРАЖЕНИЕ И ПОЛЁТ ФАНТАЗИИ. ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ ДЕТИ ПОЛУЧАЮТ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ УДОВОЛЬСТВИЕ.

10 Что нам понадобится ? Соль Разносы размера А 4 ( для рисования пальчиками ) Мел цветной Воронки Стеклянная банка Клей, кисть ( для рисования аппликативно цветной солью )

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20