ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Докладчик Щербина Елена Юрьевна. - презентация

1 ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Докладчик Щербина Елена Юрьевна

2 ОБЩЕСТВО СТАВИТ ПЕРЕД СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫЕ ЗАДАЧИ: овладение способами непрерывного приобретения новых знаний; освоение навыков работы с любой информацией; формирование навыков самостоятельного мышления; дополнение традиционного принципа «формировать знания, умения и навыки» принципом «формировать компетенции»; ориентация знаний на практическое применение. 2

3 История человечества насчитывает всего 1600 поколений прожили в пещере. 6 поколений связаны с историей развития энергетики. 2,5 поколения – космонавтики. 3

4 В начале 20 века удвоение знаний происходило каждые 150 лет, в середине века – каждые 100 лет, спустя десятилетие – каждые 50 лет, затем – 30 и 20 лет. В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ СЧЕТ ИДЕТ НА МЕСЯЦЫ. 4

5 Каким должен быть современный преподаватель? Как он должен строить свою работу? Как добиться коммуникации между студентом и преподавателем в процессе обучения? ГЛАВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ УСПЕШНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ 5

6 ПРЕВРАТИТЬСЯ ИЗ ИСТОЧНИКА ИНФОРМАЦИИ В ПРОВОДНИКА ГЛОБАЛЬНОГО МИРА ЗНАНИЙ 6

7 ВМЕСТО УКАЗКИ – ПЛАНШЕТ! 7

8 КОМПЕТЕНЦИИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ Профессиональные компетенции Педагогические компетенции Информационные компетенции Управленческие компетенции Коммуникативные и языковые компетенции 8

9 ПРЕДЛАГАЕМЫЕ КЛАСТЕРЫ Профессиональные компетенции Педагогические компетенции Информационно- коммуникативные компетенции Управленческие компетенции Языковые компетенции 9

10 ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПОЗВОЛИТ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ внести изменения в организацию учебной деятельности для: работы в сетевых образовательных сообществах, создания и ведения сетевых форм реализации образовательного процесса; осуществления непрерывного самообразования через центры дистанционного образования. 10

11 БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ! 11