ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ «ОЛИМПИЙСКИЕ» ИГРЫ МЕСЯЧНИК ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Руководитель МО Смирнова Л.Н. заслуженный учитель Кубани, высшая квалификационная. - презентация

1 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ «ОЛИМПИЙСКИЕ» ИГРЫ МЕСЯЧНИК ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Руководитель МО Смирнова Л.Н. заслуженный учитель Кубани, высшая квалификационная категория 2014 г. ГБС(К)ОУ школа-интернат 2 г. Абинск, Краснодарский край

2 создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей; повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации; оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам; помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей; создание праздничной творческой атмосферы. Задачи:

3 Принцип проведения: каждый ребенок является активным участником всех событий недели, он может попробовать свои силы в различных видах деятельности; реализовывать их, рисовать, участвовать в театральных постановках, загадывать (придумывать) и разгадывать задачи и загадки, готовить и выступать с докладами, защищать проект. Форма проведения: - олимпиады по предметам; - спортивные игры и соревнования; - соревнования, посвященные отдельным учебным дисциплинам; - викторины, конкурсы; - открытые уроки; - защита проектов.

4 «Олимпийские старты» спортивно-развлекательное мероприятие 1-2 классы Короткова В.А. воспитатель

5 Олимпиадные задания по русскому языку 1-4 классы Неделя русского языка «Думай, проверяй, пиши!» Смирнова Л.Н. учитель Демьянова Н.Н. учитель

6 Конкурс по чистописанию «Олимпийский чемпион письма» 1-4 классы Смирнова Л. Н. учитель Демьянова Н.Н. учитель

7 В гостях у сказки Дегтярева Т.В. (библиотекарь) Неделя литературного чтения «Кто много читает, тот много знает»

8 Занимательная математика «Считай, смекай, отгадывай!» Олимпиадные задания по математике 1-4 классы Смирнова Л.Н. учитель Демьянова Н.Н. учитель

9 Подведение итогов олимпиадных заданий Смирнова Л.Н. руководитель МО Горбачева С.Н. учитель-логопед

10 «Умники и умницы» интеллектуальная игра 1-2 классы Демьянова Н.Н. учитель

11 В «Загадки» «Мамины помощники» «Пантомима» «Важные слова» «Пусть всегда будет мама» спортивно-познавательная игра 1-4 классы ГончарьА.В. учитель Дегтярева Т.В. библиотекарь

12 Наши руки не для скуки (творческая мастерская) «Изготовление подарков маме» Барсукова В.П. воспитатель

13 «А ну-ка, девочки!» (развлекательная программа) 4 классы Клименко О.П. воспитатель

14 Тестирование по живому миру 4 классы Кофлюк Л.В. учитель

15 «Школа на курьих ножках» викторина «Своя игра» познавательная игра «Прощай, олимпиада!» воспитательное занятие с элементами творчества Кофлюк Л.В. учитель

16 «ПДД ты должен знать на пять» (игровая программа) 3 классы Братанова А.А. учитель

17 Огонь твой друг, но будь осторожен викторина 4 классы Серяпова Н.А. учитель

18 «Зубы и уход за ними» внеклассное мероприятие 2 классы Подпорина Е.В. воспитатель

19 «Говори правильно» занимательные коррекционные игры 1-2 классы Горбачева С.Н. учитель-логопед

20 Открытый урок русского языка «Слова, обозначающие предметы» 2-а класс Смирнова Л.Н. учитель

21 Открытый урок живого мира «Дикие и домашние животные» 4-а класс Кофлюк Л.В. учитель

22 Открытый урок устной речи «Домашние животные» 4-б класс Серяпова Н.А. учитель

23 Защита проекта «Лекарственные растения Краснодарского края» Смирнова Л.Н. учитель Короткова В.А. воспитатель

24 Защита проекта «Книга о животных Краснодарского края» 4-а класс Кофлюк Л.В. учитель Барсукова В.П. воспитатель

25 Защита проекта «Домашние птицы Кубани» 4-б класс Серяпова Н.А. учитель Клименко О.П. воспитатель

26 «Знай и выполняй закон» 2 классы Короткова В.А. воспитатель

27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Данная форма внеклассной деятельности способствует формированию коммуникативных навыков, активизирует познавательную деятельность учащихся, повышает уровень познавательной мотивации, способствует формированию навыков работы в коллективе, развивает творческие способности детей.

28 Спасибо за работу