Проф. Горошко Е. И. (НТУ ХПИ, Харьков, Украина), проф. П. Землянский (Университет Центральной Флориды, США) Преп. Андреа Либшнер (Университет Глазго, Великобритания) - презентация

1 Проф. Горошко Е. И. (НТУ ХПИ, Харьков, Украина), проф. П. Землянский (Университет Центральной Флориды, США) Преп. Андреа Либшнер (Университет Глазго, Великобритания) Описание мастер-класса «Образование 2.0 или социальный веб в действии»

2 Как книга изменила структуру мира, так Интернет сделает то же самое. Он построит новую карту мира, где точкой отсчета станет виртуальная, а не физическая реальность. Г. Почепцов Интернет изменяет всё, чего бы ни коснулся, а касается он практически всего. Дж. Эллис Если до изобретения электричества люди ложились спать, когда сядет солнце, то, с приходом Интернета, люди ложатся спать, когда закончатся новости в ленте, или они закроют браузер (Автор неизвестен). Эпиграф

3 Мир изменяется. Ошеломляющий темп изменений застает врасплох людей и целые страны. Даже в традиционно консервативных областях, таких как образование, в последние годы наметились фундаментальные сдвиги. Сдвиги, которые прямо сейчас изменяют к неузнаваемости ту систему образования, к которой мы привыкли. Данный мастер-класс посвящен обзору и анализу основных тенденций технологического прогресса в системе высшего образования - тех изменений, которые, по моему глубокому убеждению, позволяют говорить о начале настоящей революции в образовании и формировании принципиально нового его формата – Образования 2.0. Описание мастер-класса

4 Презентация Е. И. Горошко Концептуальное развитие интернет технологий и их использование в образовании; Современный студент сегодня и его требования к качественному образованию. Роль сети Интернет в современном образовании; Что такое образование 2.0: его преимущества и недостатки; Как сделать наше преподавание более современным и эффективным???? Программа мастер-класса

5 Презентация П. Землянского Степень распространения и характерные черты образования online в университетах США –Основные теории –Основные методы преподавания –Распространенные технологии: LMS, Social Media, etc. –Результаты, дебаты, проблемы Case Study: University of Central Florida Уроки и выводы для украинской аудитории. Программа мастер-класса

6 Презентация А. Либшнер «Использование социальных сетей при изучении немецкого языка»: Цель социальных сетей Услуги Вконтакте Статусы групп немецкого языка Виртуальный урок База данных и библиография Устное и письменное общение Программа мастер-класс

7 14.30 – – Презентация Е. И. Горошко; Перерыв – – Презентация П. Землянского; – – Презентация А. Либшнер; – – Подведение итогов мастер класса Мастер-класс проходит 13 февраля с – (Вечерний корпус, мультимедийный класс ЦНИТ)

8 rasprostranenie-onlajn-obucheniya-uskorit- revolyuciyu-v-obrazovanii-uchastniki-kruglogo- stola-po-voproshttp://korrespondent.net/tech/science/ rasprostranenie-onlajn-obucheniya-uskorit- revolyuciyu-v-obrazovanii-uchastniki-kruglogo- stola-po-vopros competence.htmlhttp://titova.ffl.msu.ru/for-teachers/test-your-ict- competence.html Начнем с рефлексии «Как мы представляем сегодня современного студента, каковы его базовые ценности и потребности?»

9 online.ru/index/testy_po_nemeckomu_jazyku/0-309http:// online.ru/index/testy_po_nemeckomu_jazyku/ Линки Андреы Либшнер