Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА) Некоммерческое Партнерство «Мультимедия» Фонд поддержки социальных инициатив «Нет нацизму» Отделение «Россия. - презентация

1 Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА) Некоммерческое Партнерство «Мультимедия» Фонд поддержки социальных инициатив «Нет нацизму» Отделение «Россия без нацизма» МБН «Мир без нацизма» под эгидой Общественной палаты Российской Федерации Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА) Некоммерческое Партнерство «Мультимедия» Фонд поддержки социальных инициатив «Нет нацизму» Отделение «Россия без нацизма» МБН «Мир без нацизма» под эгидой Общественной палаты Российской Федерации Открытый урок «Мир без нацизма» приглашают к участию во Всероссийской акции 2014

2 На базе: Образовательных учреждений, школьных и публичных библиотек, молодежных досуговых центров Участники: Школьники, дети и подростки Педагоги, библиотекари, наставники Срок проведения: конец апреля - начало мая 2014 года (в канун празднования Дня Победы)

3 Открытый урок «Мир без нацизма» - это общественное мероприятие, направленное на просветительскую работу в среде подрастающего поколения в отношении неонацизма, ксенофобии и расовой дискриминации, а также, в целом, на выработку навыков толерантности и гармоничной жизни в мультикультурном обществе.

4 Мероприятие призвано привлечь внимание общественности к созданию в детских и подростковых коллективах атмосферы неприятия и осуждения любых фактов проявления агрессии и ненависти, расизма и дискриминации. «Открытый урок «Мир без нацизма» проводится в поддержку существующих государственных федеральных и региональных программ гражданского воспитания подрастающего поколения в духе развития толерантности.

5 Реализация данного проекта будет содействовать решению следующих задач: Воспитание подрастающего поколения в духе здорового патриотизма и толерантности, восприятия себя сначала как гражданина своей страны, а во вторую и третью очередь, как представителя какой-либо национальности и веры. Предупреждение формирования в умах молодежи стереотипов, дезинформации и отторжения «чужого», которые приводят к проявлениям расизма и дискриминации. Формирование авторитетного общественного мнения, способного позитивно влиять на гармонизацию межэтнических, межконфессиональных отношений, снижение уровня агрессии и вражды в обществе.

6 Примерные форматы проведения « Открытого урока « Мир без нацизма »

7 А) Участники Всероссийской акции объявляют в школах (библиотеках) конкурсы среди детей и школьников в преддверии празднования Дня Победы 9 мая (и проведения самого мероприятия), а именно: А) Участники Всероссийской акции объявляют в школах (библиотеках) конкурсы среди детей и школьников в преддверии празднования Дня Победы 9 мая (и проведения самого мероприятия), а именно: Детский конкурс чтецов поэтических произведений по темам «Великий День Победы», «Пусть всегда будет мир». Конкурс детских рисунков- плакатов «Мир без нацизма» Конкурс эссе (сочинений) по темам: «Что для меня агрессия, ненависть и вражда в современном обществе?» «Библиотека – территория толерантности» «Герои-победители в моей семье (в моем городе)» Конкурс эссе (сочинений) по темам: «Что для меня агрессия, ненависть и вражда в современном обществе?» «Библиотека – территория толерантности» «Герои-победители в моей семье (в моем городе)» I. ПОДГОТОВКА К МЕРОПРИЯТИЮ

8 Б) Организаторы Всероссийской акции объявляют о проведении конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма». Б) Организаторы Всероссийской акции объявляют о проведении конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма». I. ПОДГОТОВКА К МЕРОПРИЯТИЮ

9 1 часть. «Мы знаем. Мы помним.» (исторический ракурс). А) Просмотр отрывка из фильма М.Рома «Обыкновенный фашизм». Б) Короткий обзорный доклад ведущего по теме «Преступления фашизма против человечества». В) Обсуждение темы преступлений фашизма против человечества и великого смысла Дня Победы 9 мая. Г) Подведение итогов 1 этапа конкурса чтецов и конкурса сочинений. Награждение победителей почетными грамотами от организаторов.Публичная презентация работ Победителей (отрывки из сочинений, чтение стихотворений). 1 часть. «Мы знаем. Мы помним.» (исторический ракурс). А) Просмотр отрывка из фильма М.Рома «Обыкновенный фашизм». Б) Короткий обзорный доклад ведущего по теме «Преступления фашизма против человечества». В) Обсуждение темы преступлений фашизма против человечества и великого смысла Дня Победы 9 мая. Г) Подведение итогов 1 этапа конкурса чтецов и конкурса сочинений. Награждение победителей почетными грамотами от организаторов.Публичная презентация работ Победителей (отрывки из сочинений, чтение стихотворений). II. ОТКРЫТЫЙ УРОК «МИР БЕЗ НАЦИЗМА»

10 2 часть. «В чем актуальность проблемы фашизма сегодня?» (методологические аспекты) А) Интерактивная просветительская беседа, в рамках которой ведущий Открытого урока (библиотекарь, учитель) дает разъясняет участникам (школьникам, детям, подросткам) значение сложных терминов. Что такое фашизм? Нацизм сегодня: что это? В чем проявляется дискриминация? Что такое ксенофобия? Кто такой патриот? И т.д. Б) Обсуждение темы «Мир без нацизма сегодня. Что можем сделать мы?» В) Просмотр слайд-шоу «Мы за МИР без нацизма, агрессии, вражды и ненависти!» из лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов. Г) Подведение итогов конкурса рисунков-плакатов. Награждение победителей. 2 часть. «В чем актуальность проблемы фашизма сегодня?» (методологические аспекты) А) Интерактивная просветительская беседа, в рамках которой ведущий Открытого урока (библиотекарь, учитель) дает разъясняет участникам (школьникам, детям, подросткам) значение сложных терминов. Что такое фашизм? Нацизм сегодня: что это? В чем проявляется дискриминация? Что такое ксенофобия? Кто такой патриот? И т.д. Б) Обсуждение темы «Мир без нацизма сегодня. Что можем сделать мы?» В) Просмотр слайд-шоу «Мы за МИР без нацизма, агрессии, вражды и ненависти!» из лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов. Г) Подведение итогов конкурса рисунков-плакатов. Награждение победителей. II. ОТКРЫТЫЙ УРОК «МИР БЕЗ НАЦИЗМА»

11 3 часть. «По итогам проведения мероприятия. А) Работы победителей 1 этапов конкурсов среди детей и школьников в электронном виде направляются на сайт РШБА для участия во 2 этапе конкурса. Б) Работы участников конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма» в электронном виде направляются на сайт РШБА для подведения итогов. 3 часть. «По итогам проведения мероприятия. А) Работы победителей 1 этапов конкурсов среди детей и школьников в электронном виде направляются на сайт РШБА для участия во 2 этапе конкурса. Б) Работы участников конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма» в электронном виде направляются на сайт РШБА для подведения итогов.

12 III. Круглый стол «БИБЛИОТЕКА – ТЕРРИТОРИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ А) Организация специальной выставки- презентации лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов среди детей и школьников. Б) Подведение итогов и награждение победителей конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма». в рамках Международной конференции Международной ассоциации школьных библиотекарей (ИАСЛ) ( августа 2014 года, организатор РШБА).

13 IV часть. ОБЩЕСТВЕННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИТОГОВ на церемонии вручения Международной Премии «Мир без нацизма» (середина сентября 2014 г., организатор НП «Мультимедия»). А) Организация специальной выставки-презентации лучших работ участников конкурса рисунков-плакатов среди детей и школьников. Б) Подведение итогов конкурсов среди детей и школьников: Конкурс рисунков-плакатов «Мир без нацизма» Конкурс эссе (сочинений) Конкурс чтецов поэтических произведений по тематике «Великий День Победы», «Пусть всегда будет мир».

14 IV часть. ОБЩЕСТВЕННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИТОГОВ на церемонии вручения Международной Премии «Мир без нацизма» (середина сентября 2014 г., организатор НП «Мультимедия»). Победителям конкурсов будут присланы памятные призы и подарки, а их работы будут размещены на создаваемой в настоящее время специальном Интернет-ресурсе «Мир толерантности» и др., а также будут напечатаны в отдельной вкладе в «Белой книге радикальных проявлений в обществе за 2014 год» на русском и английской языках. В) Вручение специального памятного знака одному из победителей конкурса среди педагогов и библиотекарей «На лучший сценарий проведения «Открытого урока «Мир без нацизма» (по выбору организаторов).

15 Контакты : Информационно-методическое сопровождение: Контакты : Информационно-методическое сопровождение: Ссылки на полезные Интернет-ресурсы: oprf.ru Ссылки на полезные Интернет-ресурсы: oprf.ru

16 ПОДДЕРЖИ ПРОВЕДЕНИЕ «ОТКРЫТОГО УРОКА «МИР БЕЗ НАЦИЗМА»! МЫ ПОМНИМ. МЫ ЗНАЕМ. МЫ НЕ ДОПУСТИМ. РОССИЯ2014