І.Л.Володіна, В.В.Володін «Інформатика. 11 клас» Академічний рівень Рівень Стандарт. - презентация

1 І.Л.Володіна, В.В.Володін «Інформатика. 11 клас» Академічний рівень Рівень Стандарт

2 Основні розділи підручника «Інформатика. 11 клас. Академічний рівень» Основні розділи підручника «Інформатика. 11 клас. Академічний рівень» Розділ 1. Основи алгоритмізації та програмування 1.1. Базові поняття програмування. Засоби візуальної розробки програм 1.2. Основи структурного програмування Розділ 2. Інформаційні технології в навчанні 2.1. Програмні засоби навчання математики 2.2. Програмні засоби для підтримки навчання фізики, хімії та біології Розділ 3. Бази даних. Системи управління базами даних Розділ 4. Інформаційні технології персональної та колективної комунікації 4.1. Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів 4.2. Опрацювання мультимедійний даних 4.3. Основи створення компютерних публікацій 4.4. Інтегроване використання засобів опрацювання електронних документів 4.5. Спільна робота з документами. Розробка колективного проекту

3 Основні розділи підручника «Інформатика. 11 клас. Рівень Стандарту» Основні розділи підручника «Інформатика. 11 клас. Рівень Стандарту» Розділ 1. Компютерне моделювання. Основи алгоритмізації Алгоритми. Властивості алгоритмів. Форми подання алгоритмів. Поняття моделі. Моделювання. Основні етапи розвязування задач за допомогою компютера Розділ 2. Системи опрацювання табличних даних 2.1. Електронні таблиці. Табличний процесор 2.2. Аналіз даних у середовищі табличного процесора Розділ 3. Бази даних. Системи управління базами даних Розділ 4. Інформаційні технології персональної та колективної комунікації 4.1. Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів 4.2. Інтегроване використання засобів опрацювання електронних документів 4.3. Спільна робота з документами. Розробка колективного проекту

4 Порівняємо зміст курсу «Інформатика. 11 клас» різних рівнів навчання Порівняємо зміст курсу «Інформатика. 11 клас» різних рівнів навчання Академічний рівень Рівень Стандарт

5 «Інформатика. 11 клас» Підручник розрахований на використання у класах різного профілю навчання та призначений як для спільної, так й індивідуальної роботи учнів різного рівня підготовки.

6 «Інформатика. 11 клас» Підручник розрахований на використання у класах різного профілю навчання та призначений як для спільної, так й індивідуальної роботи учнів різного рівня підготовки.

7 До виконання практичних робіт, які є обовязковими за програмою, учні можуть виконати експериментально-дослідні роботи, які містять детальні ключі щодо їх виконання різними способами. Тож кожен учень може вибрати найлегший та оптимальний саме для себе спосіб виконати завдання, формуючи при цьому відповідні практичні навички та поглиблюючи теоретичні знання. Наявні у підручнику ключі необовязкові для вивчення. До виконання практичних робіт, які є обовязковими за програмою, учні можуть виконати експериментально-дослідні роботи, які містять детальні ключі щодо їх виконання різними способами. Тож кожен учень може вибрати найлегший та оптимальний саме для себе спосіб виконати завдання, формуючи при цьому відповідні практичні навички та поглиблюючи теоретичні знання. Наявні у підручнику ключі необовязкові для вивчення.

8 Вивчаючи роботу з різними програмними продуктами, учні використовують однакові або аналогічні для всіх цих програм прийоми (дії, алгоритми) виконання певних операцій. Тому так само, як і в підручниках 10 класу, використовується метод аналогій при вивченні методів роботи з різноманітним програмним забезпеченням. Про його використання учня поінформують спеціальні піктограми, розміщені біля відповідного блоку тексту підручника.

9 Особливості підручників «Інформатика. 11 клас» Більшість навчально- тренувальних завдань, розміщених у кінці кожного параграфа, мають навчальний характер. Виконуючи їх, учні не лише продовжують формувати навички по роботі з комплексом різного програмного забезпечення, а й продовжують формувати теоретичні знання, передбачені програмою курсу.

10 Навчально-тренувальні та підсумкові завдання Кожний розділ підручника містить велику кількість навчально-тренувальних завдань трьох рівнів складності, що охоплюють різні сфери життя сучасного суспільства. Усі розділи закінчує підсумковий параграф, що містить тестові завдання та кросворди для перевірки рівня засвоєння теоретичних понять курсу, індивідуальні та групові різнорівневі практичні завдання для перевірки рівня сформованості практичних навичок. Кожний розділ підручника містить велику кількість навчально-тренувальних завдань трьох рівнів складності, що охоплюють різні сфери життя сучасного суспільства. Усі розділи закінчує підсумковий параграф, що містить тестові завдання та кросворди для перевірки рівня засвоєння теоретичних понять курсу, індивідуальні та групові різнорівневі практичні завдання для перевірки рівня сформованості практичних навичок.

11 Оптимальний вибір програмного забезпечення Програмне забезпечення, рекомендоване в програмі курсу GRAN, DG MS Front Page, Macromedia Dreamweaver Використане програмне забезпечення SMath Studio 0.89 з українською локалізацією Сервіси корпорації Google, у тому числі Google Sites Програмні засоби навчання математики Графічний редактор веб-сайтів

12 Інформатика. 11 клас Підручник рівня Стандарт Підручник Академічного рівня Диски з матеріалами курсу Універсальний компютерний практикум Диск Мультимедіа й тести